2024-2025学年沪教版初中数学九年级（上）教案 第21章 二次函数与反比例函数21.5　反比例函数（第1课时）.docx

第21章二次函数与反比例函数

21.5反比例函数

第1课时反比例函数的概念

教学目标

1.经历抽象反比例函数概念的过程.

2.理解反比例函数的概念.

3.能判断一个函数是否为反比例函数.

4.能根据实际问题中的条件确定反比例函数的表达式.

教学重难点

重点：反比例函数的概念.

难点：能根据实际问题中的条件确定反比例函数的表达式.

教学过程

复习巩固

1.函数的概念

一般地，在一个变化的过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量，y是因变量，y是x的函数.

2.一次函数的概念

一般地，形如y＝kx+b(k，b是常数，k≠0)的函数叫做一次函数.当b＝0时，一次函数y＝kx就叫做正比例函数.

探究新知

【问题一】某村有耕地200hm2,人口数量x逐年发生变化,该村人均耕地面积yhm2与人口数量x之间有怎样的函数关系.

【互动】老师引导分析数量关系得表达式.

y＝

【问题二】两地相距248km,汽车行驶全程所需的时间th与平均速度

vkm/h之间有怎样的函数关系?

【探究】(小组交流)分析问题中的数量关系，得表达式.

t＝

【问题三】在一个电路中,当电压U一定时,通过电路的电流I的大小与该电路的电阻R的大小之间有怎样的函数关系?

【探究】(小组交流)分析问题中的数量关系，得表达式.

I＝

【思考】