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3养成自律行为
养成自律行为“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对同学们的基本要求。因此,同学们在刚迈入学校时就要给自己树立目标:新的开始,要从遵守纪律做起。
一、自律的含义所谓自律,就是针对自身的情况,以一定的标准和行为规范指导自己的言行,严格要求自己、约束自己。从本质上讲,自律就是个人在被迫行动前,有勇气自动去做大学生应当了解自律的三个步骤,第一步:获取道德认知,要在平时的生活和应做的事情。学习中多观察、多学习、多总结,增强对道德标准及规则的认知。第二步:内化道德规范,要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,培养对个人、班级、学校以及社会的责任感,不断提高自律能力。第三步:在学习方面要勤于思考,生活中要勤俭节约,时刻以大学生日常行为准则来规范自己的言行举止,养成良好的道德行为,并积极运用所学知识正确处理学习、生活中的各种事情。
一、自律的含义同时,同学们还应当注意以下两点:1.要勇于自省,能够自律的人首先是勇于自省的。2.要善于自控,因为能够自律的人,一定也是善于自我控制的人,是能够对自己进行监督和督促的人。
二、日常节能环保行为(一)节约用水在日常生活中怎么做到节约用水呢?1.在打开水龙头用水时,要控制水龙头的出水量,避免造成浪费,在不用水的情况下,随手关紧水龙头,洗涤水也要循环再利用。2.发现水龙头有损坏时要及时更换,避免造成大量清水流失的现象。3.在洗碗、洗菜、洗水果时尽量使用盆洗,不要用流水一直冲洗,在能够保证食品卫生的情况下,以擦拭的方式代替冲洗。4.缩短洗澡的时间,刷牙时用漱口杯盛水,洗脸时也用盆盛水,不要一直开着水龙头。
二、日常节能环保行为(二)节约粮食大学生应该怎样节约粮食?第一,要合理规划饮食,坚持适度选餐、避免浪费、不够再添的原则;第二,要注重食物保存,避免食物变质造成浪费;第三,要养成外出就餐时打包剩余食物的习惯;第四,要积极参与节约粮食的公益活动,为减少粮食浪费、实现节约粮食作出贡献。当代大学生还要拥有积极宣传节约粮食的意识,主动制止浪费行为,让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,时刻谨记“增产不忘节约,消费不能浪费”,既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。
二、日常节能环保行为(三)节约用电大学生在生活中应该如何做到节约用电呢?比如,要尽量使用节能灯;多采用自然光;在任何地方,包括宿舍、教室,或者在自己的家里,都应该做到人走灯关,这些都是日常生活中节约用电的行为。
二、日常节能环保行为(四)保护环境在日常生活中如何做到保护环境?之前所讲述的节约用水、节约粮食、节约用电,其实都是保护环境的一些举措,除了这些以外,利用可再生资源、尽量乘坐公共交通工具出行、少使用一次性制品、拒绝使用野生动植物制品等,都是保护环境的行为。
三、学术诚信想要自律,还必须遵守学术诚信。学术研究的基础是真实,高校师生时刻都在与学术打交道,因此,学术诚信是同学们必须关注的问题。
三、学术诚信(一)学术诚信的含义学术诚信是在学术活动中坚持诚实、公平的基本行为准则。学术诚信中心将学术诚信定义为“即使在逆境中,仍坚持对诚实、信任、公平、尊重和责任五个基本价值学术团队应培养互相信任的氛围,鼓励自由交流思想,使团队中的所有人能够发挥他们的最大潜能观的承诺。正是源自这些价值观的行为准则,使得学术团体能够把理想转化为行动。”
三、学术诚信1.诚实同学们应在学习、研究和服务中,坚持以个人的诚实来追求真理和知识。2.信任学术团队应培养互相信任的氛围,鼓励自由交流思想,使团队中的所有人能够发挥他们的最大潜能。
三、学术诚信3.公平诚信的学术团体应建立明确的标准和程序,在学生、教师和管理人员的互动中体现公平、公正。4.尊重同学们应认识到“参与”是学习过程的自然属性,应尊重每个人的意见和想法。
三、学术诚信5.责任学术诚信提倡个人责任,面对不法行为要有所行动。
三、学术诚信(二)违背学术诚信的行为1.抄袭抄袭是指在未经允许或没有引用来源的情况下,把别人的研究成果或思想复制到自己的研
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