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幼儿园中班社会教案:关好水龙头反思
活动目标:
1、培育幼儿初步的节省用水意识,教育幼儿爱惜和爱护水资源。
2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。
3、培育幼儿敏锐的观看力量。
4、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
6、激发了幼儿的奇怪心和探究欲望。
7、教幼儿养成细心、仔细的学习态度。
活动预备:
脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。
活动过程:
一、开头局部
1、幼儿随《洒水车》音乐自由表现自己,自有舞蹈。
2、师:“嘘,小朋友们(轻声地),看你们跳的这么喧闹,我就始终在纳闷儿,洒水车用什么作用呢?它是干什么的?”
二、根本局部
1〉娃娃变洁净了
1、师:“哦,原来洒水车是给公路洗澡的!在洒水车后面的大水壶里装着很多的水呢,这样才能保证有足够的水源来给公路痛痛快快的洗个洁净!原来水的作用还真不小呢!”
2、师:“诶,对了,我心爱的玩具布娃娃被我玩的脏兮兮的了,就像一个灰老鼠一样(出示布娃娃),难看死了,小朋友们快帮我想个方法吧!怎样才能变洁净呢?”
3、教师洗娃娃:将娃娃放在水盆中洗洁净,用毛巾擦干,并让孩子们看看娃娃有什么新变化?
2〉奇妙的水启发幼儿争论水在我们生活中的用处和危害
1、水的用处水能喝、能洗东西,人与动物、植物都离不开水
2、水的危害
a、水多造成洪水,冲垮良田、房屋、树林、桥等。如印度发生的印度大海啸、中国在多雨季节发生的洪水等。
b、水少造成干旱,人们不能因水,庄稼枯槁等
3〉观赏故事《小强的梦》
1、教师有感情的叙述故事。
2、引导幼儿依据故事内容争论:
a、水龙头的作用是什么?为什么要关好水龙头?
b、假如发觉水龙头在滴水,该怎么办?
c、学习儿歌《关好水龙头》
关好水龙头
自来水,哗哗流,
小朋友,忙回头,
踮起脚,伸出手,拧呀拧,扭呀扭,用力关好水龙头,节省用水记心头。
三、完毕局部
1、师:“小朋友们,水的作用可真大,小朋友们渴了要喝水,鱼儿离不开水,花朵也需要水;水还能帮忙小朋友们讲卫生、变洁净,所以我们应当疼惜水资源,不能铺张!”
2、师:“现在,我们就先去洗洗手,然后一起站整齐的队伍,去喝水吧!”
四、活动延长
1、教师鼓舞幼儿保持清洁,用正确的方法洗手,养成良好的卫生习惯。
2、观看科学区内植物的生长,通过幼儿自己治理,了解植物的生长离不开水。
3、提示幼儿多喝水,保持身体安康。(留意是适当的喝水,过多的饮水会引起幼儿的水中毒,饮水过度会造成幼儿体内的盐分过稀,导致消失全身无力等
活动反思:
由于选材与幼儿较贴近,幼儿有较多的生活阅历,故孩子们思维很活泼,都能积极地用较连贯语言表述自己的观点和阅历。通过本次活动,幼儿知道了水的用处,懂得了人、动物、植物都离不开水;萌发了在日常生活中节省用水的意识。
幼儿园中班社会教案:关好水龙头反思这篇文章共3600字。
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