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《沉积盆地地温场与热历史》课程教学大纲
课程名称:沉积盆地地温场与热历史
Geothermalfieldandthermalhistoryofsedimentarybasin
课程编号:021060100
课程性质:□必修?选修
课程类别:□通识课程?专业课程£实践教学
适用专业:新能源科学与工程
课程学时:总学时32,其中:理论28、实验4
课程学分:2
应开课学期:第三学期
先修课程:地质学基础、矿物岩石学、构造地质学与大地构造
一、课程简介
本课程为新能源科学与工程专业的专业选修课。资源、能源、灾害、环境是当今人类面临的大问题,节能减排和应对气候变化使得包括地热在内的新能源和可再生能源的开发利用成为世界各国能源发展的重要战略。地热是赋存于沉积盆地中的重要资源,为满足新能源体系的专业需求开设此课。本课程设置理论学时28学时,主要讲述沉积盆地地热学主要涉及盆地现今地温场与地热资源,盆地今、古地温状态,盆地热历史等。
二、课程教学的目标及与毕业要求的关系
(一)课程目标
课程总目标:沉积盆地地温场与热历史主要涉及盆地现今地温场与地热资源,盆地今、古地温状态,盆地热历史等。
课程目标1:掌握沉积盆地地热学的基础理论和基本概念。
课程目标2:掌握沉积盆地内的热传递、岩石热物性、地温测量与大地热流分布、深部温度和岩石圈热结构、盆地热历史与烧源岩热演化、地热资源等相关知识。
课程目标3:沉积盆地热历史的恢复方法主要包括古温标和盆地地球动力学两类。在具体的热历史研究中,必须坚持将盆地的现今地温研究与古地温研究相结合,将盆地尺度上的古温标热史恢复与岩石圈尺度上的盆地构造-热演化相结合,实行地质-地球物理-地球化学三位一体的研究方法。
(二)课程目标与毕业要求的对应关系
本课程目标支持的主要毕业要求如下表(各专业根据实际情况使用此表,非工程认证专业可删除“指标点”列):
课程目标
毕业要求
1.掌握沉积盆地地热学的基础理论和基本概念
毕业要求1:工程知识,能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决新能源勘查、开发与综合利用中的工程问题,具备工程科学思维和工程管理意识。
2.掌握沉积盆地内的热传递、岩石热物性、地温测量与大地热流分布、深部温度和岩石圈热结构、盆地热历史与烧源岩热演化、地热资源等相关知识
毕业要求4:研究,能够基于科学原理与方法,结合具体生产实践,分析、解决新能源勘查和开发利用中的技术问题。能够正确认识行业发展现状和趋势,具备文献信息提炼、归纳能力。能够提出工程问题的关键理论问题和技术难题,善于利用文献资料及团队技能开展初步科学研究与技术攻关。
3.沉积盆地热历史的恢复方法主要包括古温标和盆地地球动力学两类。在具体的热历史研究中,必须坚持将盆地的现今地温研究与古地温研究相结合,将盆地尺度上的古温标热史恢复与岩石圈尺度上的盆地构造-热演化相结合,实行地质-地球物理-地球化学三位一体的研究方法
毕业要求5:使用现代工具,能够针对新能源勘查、开发及综合利用中的问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,并掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
三、课程教学的基本内容及教学安排
(一)课程教学的内容及学时安排
知识单元
知识点
学时数
课程目标
线下
授课
线上
授课
实验
/实践
1.热传递的基本方式和特征
知识点1.1:热传递的基本方式;
知识点1.2:沉积盆地中的热传递特征;
2
课程目标1
2.岩石热物理参数
知识点2.1:岩石热导率;
知识点2.2:岩石放射性生热;
知识点2.3:其他热物理参数;
4
课程目标1
3.沉积盆地地热测量与大地热流
知识点3.1:沉积盆地地温测量;
知识点3.2:大地热流测量;
知识点3.3:盆地地温场的影响因素;
4
课程目标1
4.沉积盆地深部温度与岩石圈热结构
知识点4.1:沉积盆地深部温度研究
知识点4.2:岩石圈热结构
知识点4.3:深部点前热动力学研究
4
课程目标2
5.古温标及其基本原理
知识点5.1:地球化学地热温标
知识点5.2:有机质古温标
知识点5.3:低温热年代学古温标
知识点5.4:其他古温标方法
4
课程目标2
6.古温标盆地热史恢复的原理和方法
知识点6.1:热史恢复的原理和有效古温标
知识点6.2:古温标热史恢复方法
知识点6.3:古温标热史模拟软件介绍
4
课程目标2
7.地球动力学恢复盆地热史的基本方法
知识点7.1:沉积盆地分类与沉降
知识点7.2:拉张盆地地球动力学模型
知识点7.3:前陆(挤压)盆地动力学模型
知识点7.4:沉积盆地岩石圈构造-热演化模拟的应变速率法。
4
课程目标3
8.沉积盆地地热资源
知识点8.1:地热资源类型与分布特征
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