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《城市规划原理》课程教学大纲

课程名称：城市规划原理

PrinciplesofCityPlan

课程编号：021070020

课程性质：□必修?选修

课程类别：□通识课程?专业课程□实践教学

适用专业：交通工程

课程学时：总学时24，其中理论24、实验0

课程学分：1.5学分

应开课学期：第四学期

先修课程：《交通工程基础》

任课学院、系部：能源科学与工程学院交通工程系

一、课程简介

（需说明课程的性质类别及其在专业人才培养中的地位和作用。）

《城市规划原理》是交通工程专业的一门选修专业课。它是研究城市规划的理论和方法、总体规划、控制性详细规划等内容的课程。本课程系统地阐述了城乡规划的基本原理、规划设计的原则和方法，以及规划设计的经济问题。主要内容包括城市与城市化、城市规划思想发展、城市规划体制、城市规划的价值观、生态与环境、经济与产业、人口与社会、历史与文化、技术与信息、城市规划的类型与编制内容、城市用地分类及其适用性评价、城乡区域规划、总体规划、控制性详细规划、城市交通与道路系统、城市生态与环境规划、城市工程系统规划、城乡住区规划、城市设计、城市遗产保护与城市复兴、城市开发规划、城市规划管理。它为学生能够应用数学、自然科学和交通工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，提供了理论基础。本课程的目的是使学生掌握城市规划的影响因素、基本理论、方法，并了解这一领域的发展趋势。学生掌握好这门课，有助于其专业知识体系的构建，能更好的将专业知识与工程实践结合起来。

二、课程教学的目标及与毕业要求的关系

（确定课程总目标和具体目标，并将课程思政设计融入到具体目标之中，同时需明确课程目标与毕业要求（指标点）的对应关系。）

（一）课程目标

课程总目标：通过该课程的学习，使学生掌握城市规划的影响因素、相关法规、基本理论、方法、总体规划以及控制性详细规划；学生能具备应用数学、自然科学和交通工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，并获得有效结论的能力，为专业选择及后续专业课程的学习和研究奠定基础。

课程目标1：学生要掌握城市规划的基础理论和方法，并能够结合所学的交通工程专业知识及城市规划理论与方法进行城市规划问题分析，并能够应用数学、自然科学和交通工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，并获得有效结论。培养学生逻辑思维、系统分析和发现问题的能力。

课程目标2：使学生掌握交通规划的理论与方法，熟悉交通规划中的各专项规划的内容与方法，能够运用所学知识，针对身边交通问题，能够综合运用交通工程专业知识及计算机等技术手段提出解决方案，并进行规划设计。在规划设计的过程中，引导学生融入创新元素，培养学生的创新精神。

（二）课程目标毕业要求的对应关系

本课程目标支持的主要毕业要求如下表（各专业根据实际情况使用此表，非工程认证专业可删除“指标点”列）：

课程目标

毕业要求

1．学生要掌握城市规划的基础理论和方法，并能够结合所学的交通工程专业知识及城市规划理论与方法进行城市规划问题分析，并能够应用数学、自然科学和交通工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，并获得有效结论。培养学生逻辑思维、系统分析和发现问题的能力。

毕业要求3：问题分析：具有逻辑思维、系统分析和发现问题的能力，能够应用数学、自然科学和交通工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，并获得有效结论。

2.使学生掌握交通规划的理论与方法，熟悉交通规划中的各专项规划的内容与方法，能够运用所学知识，针对身边交通问题，能够综合运用交通工程专业知识及计算机等技术手段提出解决方案，并进行规划设计。在规划设计的过程中，引导学生融入创新元素，培养学生的创新精神。

毕业要求7：工程与社会：熟悉本专业相关的法律法规与安全管理技术，能够基于交通工程相关背景知识进行合理分析，对专业工程实践和复杂工程技术问题解决方案的影响进行多维评价。

三、课程教学的基本内容及教学安排

（课程内容需细化到章、节和知识点，并说明授课学时、实验项目及类型或实践教学具体安排）

（一）课程教学的内容及学时安排

知识单元

知识点

学时数

课程目标

线下

授课

线上

授课

实验

/实践

1.城市与城市规划

知识点1.1城市的产生与定义；

知识点1.2：城市的发展；

知识点1.3：城镇化；

2

课程目标1

2.城市规划思想发展

知识点2.1：古代的城市规划思想

知识点2.2：现代城市规划思想的产生与发展；

知识点2.3：城市规划面临的城市发展趋势；

知识点2.4：当代城市规划思想方法的变革

4

课程目标1

3.城乡规划体制

知识点3.1：我国现行城乡规划法规系统；

知识点3.