冀教版科学二年级下册教学计划.pdfVIP

冀教版科学二年级下册教学计划

一、教学目标

1.知识与技能：

（1）让学生了解自然界的多样性，培养学生的观察和探究能

力。

（2）通过实验和观察，让学生掌握一些基本的科学方法，如

观察、实验、分类等。

（3）让学生学会用科学语言描述现象，提高学生的表达和交

流能力。

2.过程与方法：

（1）采用探究式教学法，引导学生主动参与课堂，培养学生

的自主学习能力。

（2）运用小组合作学习，培养学生的团队协作能力和沟通能

力。

（3）将实验、观察、讨论等多种教学手段有机结合，提高学

生的实践操作能力。

3.情感态度与价值观：

（1）培养学生对科学的兴趣和好奇心，激发学生对自然界的

热爱。

（2）培养学生尊重事实、严谨治学的科学态度。

（3）培养学生关爱环境、珍惜资源的意识。

二、教学内容

第1单元：我们身边的科学

第1课：身边的植物

第2课：动物的世界

第3课：我们身边的物质

第4课：生活中的工具

第2单元：探索自然

第5课：地球与天空

第6课：水与天气

第7课：土壤与生命

第8课：自然界的规律

第3单元：生活中的科学

第9课：生活中的科学现象

第10课：生活中的科技产品

第11课：生活中的健康常识

第12课：生活中的安全常识

三、教学安排

每周课时：2课时

教学时间：16周

四、教学评价

1.过程性评价：

（1）课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等

情况，了解学生的学习状态。

（2）小组合作：评估学生在小组合作中的表现，如分工、沟

通、协作等。

（3）实验操作：检查学生在实验过程中的操作规范性、观察

仔细程度等。

2.终结性评价：

（1）单元测试：在每个单元结束后，进行单元测试，了解学

生对本单元知识点的掌握情况。

（2）期中考试：在课程进行到一半时，进行期中考试，全面

评估学生的学习成果。

（3）期末考试：课程结束后，进行期末考试，对学生进行全

面考核。

五、教学资源

1.教材：冀教版《科学》二年级下册

2.教具：实物、模型、图片、实验器材等

3.课件：根据教学内容，制作相应的课件，辅助教学

4.网络资源：利用互联网，查找相关教学资源，丰富教学内容

六、教学建议

1.注重启发式教学，引导学生主动探究，提高学生的科学素养。

2.加强实验教学，让学生亲身体验科学探究的过程，增强学生

的实践能力。

3.创设生动、有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣，提高课

堂效果。

4.注重个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到有

效的学习。

5.加强与家长的沟通，共同关注学生的学习进步，提高教学质

量。