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《打击乐》教学大纲
一、课程介绍
课程代码:3314228
学时:32
学分:2
本课程是学前教育专业的选修课程之一,设置本课程的目的是帮助学生了解音乐中的打击乐基础知
识,训练学生的节奏感以及在音乐中的协作能力,让学生在今后幼儿园音乐活动中有组织打击乐活动的能力。
二、课程目标
目标1:使学生了解学前教育音乐活动中打击乐活动的相关知识。
目标2:学习、了解打击乐相关基础知识。
目标3:演奏简单的打击乐作品。
课程思政目标:
目标1:引导学生了解世情、国情、党情、民情,增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,
强化对党的创新理论的政治认同、思想认同、情感认同,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制
度自信、文化自信。
目标2:培育和践行社会主义核心价值观,将社会主义核心价值观内化为精神追求,外化为自觉行动。
目标3:加强中华优秀传统文化教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代
精神,并且将传统文化与幼儿园实践结合。
三、授课对象
本科。
四、教学内容、学时
A、教学内容与学时分配
第一章(单元)幼儿打击乐概论
[教学要求]
1.了解打击乐基本常识
2.了解打击乐在学前音乐活动中的概况
[教学内容]
1.打击乐器介绍
2.打击乐基础知识介绍
3.学前音乐活动领域打击乐活动浏览
[课程思政内容]
1.明确学前教育对于国民教育的重要意义,坚定社会主义教育方向,增强政治认同;
2.引导学生认识到办好学前教育是帮孩子们“扣好人生的第一粒扣子”;
3.在核心价值观引导下,弘扬以爱国、奉献、创新为指向标的爱专业、爱学术、爱行业的精神;
-338-
首都师范大学本科课程教学大纲
[教学讨论与思考题]
1.打击乐的分类
2.说出不少于五种打击乐器
第二章(单元)多声部打击乐器基础(上)
[教学要求]
1.了解打击乐基本常识
2.节奏训练初探
[教学内容]
1.乐器分类法简介
2.打击乐记谱法
3.节奏训练法——曲目1
[课程思政内容]
中国传统文化中得音乐文化简介
[教学讨论与思考题]
1.打击乐的分类法
2.曲目1
第三章(单元)多声部打击乐基础(中)
[教学要求]
1.了解打击乐基本常识
2.节奏训练初探
[教学内容]
1.曲目1部分单独练习
2.节奏训练法——曲目1配合训练
[课程思政内容]
中国传统文化中得音乐文化简介
[教学讨论与思考题]
不同速度下的节奏练习
第四章(单元)多声部打击乐基础(下)
[教学要求]
1.多声部打击乐基本常识
2.节奏训练初探
[教学内容]
1.打击乐作品练习——曲目1
2.曲目完成展示
[课程思政内容]
中国传统文化中得音乐文化简介
[教学讨论与思考题]
多声部打击乐第一组练习
第五章(单元)多声部打击乐进阶
[教学要求]
1.进一步掌握多声部打击乐的基本构成
-339-
首都师范大学本科课程教学大纲
2.开始认识音色差异
[教学内容]
1.作品分析——曲目2
2.不同音色的表现力
3.如何单独练习
4.如何配合练习
[课程思政内容]
文化自信——中国传统打击乐简介
[教学讨论与思考题]
1.作品分析的必要性
2.音色重点
第六章(单元)打击乐乐器讲解
[教学要求]
1.识别打击乐器
2.对乐器进行分类
[教学内容]
1.从材质上分类
2.从音高分类
3.从音色分类
4.文化分类
[课程思政内容]
文化自信——中国传统打击乐简介
[教学讨论与思考题]
分类
第七章(单元)打击乐编配(上)
[教学要求]
1.初步认识编写打击乐
2.乐器识别与运用
[教学内容]
1.识别乐器
2.选择乐器
3.音乐风格
4.编写loop
[课程思政内容]
文化自信——中国传统打击乐简介
[教学讨论与思考题]
编配
第八章(单元)打击乐编配(下)
[
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