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《打击乐》教学大纲

一、课程介绍

课程代码：3314228

学时：32

学分：2

本课程是学前教育专业的选修课程之一，设置本课程的目的是帮助学生了解音乐中的打击乐基础知

识，训练学生的节奏感以及在音乐中的协作能力，让学生在今后幼儿园音乐活动中有组织打击乐活动的能力。

二、课程目标

目标1：使学生了解学前教育音乐活动中打击乐活动的相关知识。

目标2：学习、了解打击乐相关基础知识。

目标3：演奏简单的打击乐作品。

课程思政目标：

目标1：引导学生了解世情、国情、党情、民情，增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，

强化对党的创新理论的政治认同、思想认同、情感认同，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制

度自信、文化自信。

目标2：培育和践行社会主义核心价值观，将社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行动。

目标3：加强中华优秀传统文化教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代

精神，并且将传统文化与幼儿园实践结合。

三、授课对象

本科。

四、教学内容、学时

A、教学内容与学时分配

第一章（单元）幼儿打击乐概论

[教学要求]

1.了解打击乐基本常识

2.了解打击乐在学前音乐活动中的概况

[教学内容]

1.打击乐器介绍

2.打击乐基础知识介绍

3.学前音乐活动领域打击乐活动浏览

[课程思政内容]

1.明确学前教育对于国民教育的重要意义，坚定社会主义教育方向，增强政治认同；

2.引导学生认识到办好学前教育是帮孩子们“扣好人生的第一粒扣子”；

3.在核心价值观引导下，弘扬以爱国、奉献、创新为指向标的爱专业、爱学术、爱行业的精神；

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首都师范大学本科课程教学大纲

[教学讨论与思考题]

1.打击乐的分类

2.说出不少于五种打击乐器

第二章（单元）多声部打击乐器基础（上）

[教学要求]

1.了解打击乐基本常识

2.节奏训练初探

[教学内容]

1.乐器分类法简介

2.打击乐记谱法

3.节奏训练法——曲目1

[课程思政内容]

中国传统文化中得音乐文化简介

[教学讨论与思考题]

1.打击乐的分类法

2.曲目1

第三章（单元）多声部打击乐基础（中）

[教学要求]

1.了解打击乐基本常识

2.节奏训练初探

[教学内容]

1.曲目1部分单独练习

2.节奏训练法——曲目1配合训练

[课程思政内容]

中国传统文化中得音乐文化简介

[教学讨论与思考题]

不同速度下的节奏练习

第四章（单元）多声部打击乐基础（下）

[教学要求]

1.多声部打击乐基本常识

2.节奏训练初探

[教学内容]

1.打击乐作品练习——曲目1

2.曲目完成展示

[课程思政内容]

中国传统文化中得音乐文化简介

[教学讨论与思考题]

多声部打击乐第一组练习

第五章（单元）多声部打击乐进阶

[教学要求]

1.进一步掌握多声部打击乐的基本构成

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首都师范大学本科课程教学大纲

2.开始认识音色差异

[教学内容]

1.作品分析——曲目2

2.不同音色的表现力

3.如何单独练习

4.如何配合练习

[课程思政内容]

文化自信——中国传统打击乐简介

[教学讨论与思考题]

1.作品分析的必要性

2.音色重点

第六章（单元）打击乐乐器讲解

[教学要求]

1.识别打击乐器

2.对乐器进行分类

[教学内容]

1.从材质上分类

2.从音高分类

3.从音色分类

4.文化分类

[课程思政内容]

文化自信——中国传统打击乐简介

[教学讨论与思考题]

分类

第七章（单元）打击乐编配（上）

[教学要求]

1.初步认识编写打击乐

2.乐器识别与运用

[教学内容]

1.识别乐器

2.选择乐器

3.音乐风格

4.编写loop

[课程思政内容]

文化自信——中国传统打击乐简介

[教学讨论与思考题]

编配

第八章（单元）打击乐编配（下）

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