《平面与平面垂直的性质》同步学案(教师版) (1).docxVIP

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《平面与平面垂直的性质》同步学案

情境导入

教室的门所在的平面与地面所在的平面垂直.在门上任意画一条直线与地面垂直吗？怎样画才能保证所画直线与地面垂直？

自主学习

自学导引

1.平面与平面垂直的性质定理:两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的_________,那么这条直线与另一个平面垂直.

这个定理说明,由平面与平面垂直可以得到___________垂直.

2.由直线与直线垂直可以判定_________垂直;由直线与平面垂直的定义可以得到_________垂直;由直线与平面垂直可以判定_________垂直;而由平面与平面垂直的性质可以得到_________垂直.

答案

1.交线直线与平面

2.直线与平面直线与直线平面与平面直线与平面

预习测评

1.下列命题中错误的是()

A.如果平面平面,那么平面内一定存在直线平行于平面

B.如果平面不垂直于平面,那么平面内一定不存在直线垂直于平面

C.如果平面平面,平面平面,那么平面

D.如果平面平面,那么平面内所有直线都垂直于平面

2.已知直线和平面满足,则()

A.

B.或

C.

D.或

3.已知直线与平面,下列说法正确的是()

A.且,则

B.且,则

C.且,则

D.且,则

4.平面平面,直线,则直线与的位置关系是________.

答案

1.D

解析:由平面与平面垂直的有关性质可以判断出D项错误.

2.D

解析:因为与的位置关系各种可能性都有,所以都不对.当时,作,使和有交点,则与确定平面,设,则有.又,所以,所以;当时,显然成立.故C不正确,D正确.

3.

解析:错误,由,可知或.又,所以与的位置关系不确定.B正确,因为,设,在上取点,过在内作,则.又,所以.过在内作,则,又,所以是二面角的平面角,由知,所以错误,由面面垂直的性质定理可知,因为缺少,所以无法推出错误,与位置关系不确定.

4.平行

解析:由题意知,而,所以.

新知探究

探究点1面面垂直的性质定理

知识详解

文字语言

两个平面垂直，如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线，那么这条直线与另一个平面垂直

符号语言

图形语言

作用

①面面垂直→线面垂直;

②作面的垂线

[特别提示]

(1)定理成立的条件有三个:

①两个平面互相垂直;

②直线在其中一个平面内;

③直线与两个平面的交线垂直.

(2)定理的实质是由面面垂直得线面垂直,故可用来证明线面垂直.

(3)已知面面垂直时,可以利用此定理转化为线面垂直,再转化为线线垂直.

(4)这个定理可以用于解决现实生活中的问题.

典例探究

例1如图所示,是四边形所在平面外的一点,是且边长为的菱形.侧面为正三角形,其所在平面垂直于底面为边的中点.

求证:(1)平面;(2).

解析:(1)利用是正三角形可知与两垂直平面和平面的交线垂直，从而由面面垂直性质定理可得平面.

(2)由(1)可知,根据正三角形三线合一可知,利用线面垂直的判定定理及性质可知.

答案:(1)因为四边形是菱形且,

所以是正三角形.

又为边的中点,所以.

又平面平面,平面平面,

所以平面.

(2)由(1)可知,由题意知为正三角形,是的中点,所以.

又,所以平面,

又平面,所以.

方法技巧证明线面垂直,一种方法是利用线面垂直的判定定理,另一种方法是利用面面垂直的性质定理,本例题已知面面垂直,故可考虑面面垂直的性质定理.利用面面垂直的性质定理,证明线面垂直的问题时,要注意以下三点:(1)两个平面垂直;(2)直线必须在其中一个平面内;(3)直线必须垂直于它们的交线.

变式训练1如图,在三棱锥中,分别为的中点.

(1)求证:平面;

(2)若平面平面,且.求证:平面平面.

答案:(1)因为分别为的中点,所以.

又平面平面,所以平面.

(2)因为为的中点,所以.

又因为平面平面,平面平面,所以平面,又平面,所以.

因为为的中点,所以.

因为,所以,所以.

因为,所以平面.

又因为平面,所以平面平面.

解析:(1)利用三角形中位线性质可知,再由线面平行判定定理可知平面.

(2)利用等腰三角形三线合一及面面垂直的性质定理可知,由及可知,从而由线面垂直的判定定理以及面面垂直的判定定理可知平面平面.

探究点2平面与平面垂直的其他性质与结论

知识详解

1.如果两个平面互相垂直,那么经过第一个平面内的一点垂直于第二个平面的直线在第一个平面内.

即.

2.如果两个平面互相垂直,那么与其中一个平面平行的平面垂直于另一个平面.

即.

3.如果两个平面互相垂直,那么其中一个平面的垂线平行于另一个平面或在另一个平面内.

即或.

4.如果两