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2023年教育案例小故事素材10篇（精简500字）

“静”下来才会有“结果”

有一个木匠，在自己家的院子里干活，他的生意非常好，每天从早到晚，院

子里锯子声和锤子声响成一片，地上堆满了刨花，堆满了锯末。一天晚上，这个

木匠站在一个很高的台子上，和徒弟两个人拉大锯，锯一棵大树。拉来拉去，拉

来拉去，一不小心，他手上的机械手表表带甩断了，手表就掉了地上的刨花堆里

了。

当时手表可是贵重物品。这个木匠赶紧下来找。可是地上刨花太多了，怎么

也找不到。当时正是晚上，他的很多徒弟也过来打着灯笼帮他一块儿找，大家伙

儿一块儿找来找去，怎么也找不到那小小的一块表。木匠一看，也没办法，算了

算了，不找了，锁上门，等明天天亮了再找吧。这个木匠就收拾收拾，准备睡觉

了。

过了一会儿，他的小儿子跑了过来：“爸爸，你看你看，我找到手表了！”木

匠很奇怪：“我们这么多大人，打着灯笼都找不到一块小小的手表，你怎么能找

到的呢？”

小孩说：“你们都走了，我一个人就在院子玩。没人干活了，这院子里静下

来了。我忽然听到嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒的声音，我顺着声音找过去，一扒拉就找到

手表了。”

启示：一些父母在家庭教育中普遍存在急功近利的浮躁、赶鸭子上架的攀比、

不动脑筋的盲从……这些现象在一些家长中越来越突出,形成一股可怕的社会风

气。但是，孩子的成长是有“花期”的，教育孩子一定要心静，就像找手表的那

个孩子，会动“脑筋”，只有“静”下来才能得到了想要的“结果”。

1

5分中造就一生

卡尔·华尔德曾经是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家，爱尔斯金的钢

琴教师。有一天，卡尔给爱尔斯金教课的时候，忽然问他：“你每天要练习多长

时间的钢琴？”

爱尔斯金说：“大约三四个小时。”

“你每次练习间隔的时间很长吗？”

“我想是这样，每次差不多一个小时，至少也是半个小时以上。我觉得这样

才好。

“不，不要这样！”卡尔说：“你将来长大以后，每天不会有很长的空闲时间。

你应该养成一种用极少时间练习的习惯，一有空就几分钟几分钟地练习。比如你

在上学之前，或者在午饭之后，或在工作的休息中间，哪怕5分钟也去练习一下。

把短时间的练习分散在一天里，如此，弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了。”

14岁的爱尔斯金因为听了卡尔的忠告，使自己日后得到了不可估量的益处。

当爱尔斯金在哥伦比亚大学教学的时候，他想兼职从事创作。可是上课、阅

卷、交际等事情把白天和晚上的时间完全沾满了。差不多有两个年头，他一字不

能动笔，他一直苦恼的是“没有时间”。

有一天，他突然又想起了卡尔·华尔德先生告诉他的话，于是到了下一个星

期，他重新开始实践“短时间练习法”，只要有5分钟左右的空闲，他就就坐下

来写作，每次100字或短短几行。

出人意料，在那个学期终了的时候，爱尔斯金竟写出了厚厚的一堆手稿。

后来，爱尔斯金用同样积少成多的方法，写作了长篇小说。他的授课时间每

天都很繁重，但是他每天仍有许多可以利用的短暂余暇用来写作和练习钢琴。爱

尔斯金惊奇地发现每天无数个几分钟的时间，足够他完成创作和弹琴两项工作，

而且最后都取得了丰硕的成果。

2

18公里的成长之路

肯迪成长在西班牙南部一个伊斯蒂普纳的小区里。16岁那一年的一个早上，

父亲让他开车载他到一个叫米加斯的村庄——大概18公里外的一个地方，然后

让他开车到附近的一个加油站去加油。那时候肯迪刚刚学会开车，并且几乎没有

机会可以开车，所以他毫不犹豫地答应了。

肯迪开车把父亲送到了米加斯，说好下午4点钟再去接他，然后自己去了附

近一个加油站，把车停在了那里。因为还有好几个小时的空余时间，肯迪决定去

加油站附近的剧院看场电影。他完全沉浸在电影的情节之中，以至于忘了时间，

等最后一部电影结束的时候，他看了看手表：已经下午6点。他迟了整整两个小

时！

肯迪想，父亲如果知道自己在一直看电影的话，一定会非常生气，他肯定以

后不再让我开车了。于是肯迪决定告诉父亲，是车出了一点小毛病，修理花了太

长的时间。

肯迪把车开到了约定的地方