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小班学期安全工作计划6篇

篇1

一、指导思想

为了切实做好小班学期的安全工作，确保幼儿身心健康，我们遵循“安全第一，预防为主”的原则，提高安全意识，加强安全教育，制定并执行小班学期的安全工作计划。

二、工作目标

1.培养幼儿的自我保护能力，增强安全意识，预防安全事故的发生。

2.加强班级管理，确保班级环境的安全与秩序。

3.培养幼儿的规则意识，养成良好的行为习惯。

4.加强与家长的沟通，共同关注幼儿的安全问题。

三、具体措施

1.日常安全教育

我们将通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿传授安全知识，增强幼儿的自我保护意识。同时，我们将引导幼儿认识常见的安全标志，如交通标志、防火标志等，并教会幼儿基本的安全知识，如交通安全规则、防火知识等。

2.班级安全管理

我们将加强班级的日常管理，确保班级环境的安全与秩序。我们将定期检查班级的设施设备，如电器、玩具等，确保它们的安全性能。同时，我们将教育幼儿不要随意触摸电器设备，不要将小物件放入口中或鼻腔中，以免发生意外。

3.规则意识培养

我们将通过制定规则、讲解规则、示范规则等形式，帮助幼儿养成良好的行为习惯。我们将引导幼儿遵守班级规则、游戏规则等，培养他们的规则意识。同时，我们将鼓励幼儿积极参与规则的制定与执行，让他们感受到规则的重要性。

4.家长沟通与合作

我们将加强与家长的沟通，共同关注幼儿的安全问题。我们将定期与家长进行交流，了解幼儿在家的安全情况，并鼓励家长积极参与幼儿园的安全教育工作。同时，我们将通过家长会、家长微信群等形式，向家长传递安全教育的重要性和方法，提高家长的安全意识。

四、工作计划

1.九月份：制定小班学期的安全工作计划，加强班级安全管理，确保设施设备的安全性能。同时，我们将开展“我是小小安全员”的主题活动，引导幼儿认识安全标志、学习安全知识。

2.十月份：加强日常安全教育，通过故事、儿歌等形式向幼儿传授安全知识。同时，我们将组织幼儿进行“安全知识竞赛”，激发幼儿的学习兴趣和积极性。此外，我们还将开展“不跟陌生人走”的安全教育活动，提高幼儿的自我保护能力。

3.十一月份：加强班级安全管理，定期检查班级设施设备的安全性能。同时，我们将引导幼儿学习交通安全知识，提高幼儿的交通安全意识。此外，我们还将开展“遇到火灾怎么办？”的安全教育活动，教会幼儿基本的防火知识和自救技能。

4.十二月份：加强日常安全教育，通过游戏等形式向幼儿传授安全知识。同时，我们将组织幼儿进行“安全知识小报”的制作和展示活动，让幼儿在动手操作中巩固所学安全知识。此外，我们还将开展“遇到陌生人如何求助？”的安全教育活动，提高幼儿的自我保护能力。

5.一月份：总结小班学期的安全教育工作成果和经验教训。同时根据实际情况调整和改进工作计划以更好地保障幼儿的身心健康和安全。

通过以上详细的工作计划我们相信能够切实做好小班学期的安全工作确保每位幼儿的身心健康和全面发展。

篇2

一、引言

安全工作是幼儿园工作的重中之重，特别是在小班阶段，孩子们的安全意识和自我保护能力还在逐渐形成。为了确保幼儿们在园期间的安全与健康，我们制定了本小班学期安全工作计划。本计划旨在明确本学期安全工作的目标、内容、步骤及资源安排，确保各项安全措施得到有效实施。

二、工作目标

1.增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

2.完善幼儿园安全制度，确保各项措施落实到位。

3.加强家园合作，共同营造安全环境。

4.杜绝安全事故的发生，确保幼儿生命安全。

三、工作内容

1.安全教育

（1）定期开展安全主题活动，如防火、防溺水、防拐骗等，让幼儿了解基本的安全知识。

（2）结合日常活动，渗透安全教育，如进餐、游戏、户外活动等环节，教育幼儿遵守规则，增强安全意识。

（3）利用家长资源，开展家长讲座、亲子活动等，提高家长和幼儿的安全意识。

2.安全制度

（1）完善幼儿园安全制度，确保各项措施落实到位。

（2）定期进行安全隐患排查，发现问题及时整改。

（3）加强门卫管理，严格把控进出校园的人员和物品。

（4）开展应急演练，提高师生应对突发事件的能力。

3.家园合作

（1）加强与家长的沟通，及时了解幼儿在家期间的安全情况。

（2）通过家园联系栏、微信群等途径，向家长宣传安全知识，共同营造安全环境。

（3）定期组织家长参与幼儿园的安全管理，如参与安全检查、应急演练等。

四、工作步骤及时间安排

1.制定学期安全工作计划（第一周）