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适合小学一年级的数学趣味题

【导语】恰当的习题有助于学生建立学习信心,感受数学的严谨性和确定性,提高用

数学语言进行表达和交流的能力,进而形成正确的数学观念。以下是我整理的相关资

料,希望对您有所帮助。

篇一

聪聪与早早

习题:

有些商人把名字起得很形象。我曾经见过一家肉店叫做“刀与肉”。在威尔士,

我听说一家律师在招牌上写着“遗嘱·争辩”。不久前我又在报纸上看到一个管理钱

财的人的名字叫“便士”。

提到报纸,使我想起我们当地以“聪聪”和“早早”这两个名字为荣的两个报贩。

在他们早晨送报的那条街上,两边的住户数是一样的。聪聪负责一边的送报任务,

早早负责另一边的送报任务。但是,由于聪聪从不早来送报,所以,早早每次都先从

聪聪那一边开始替他先送五家,聪聪来了以后便从第六家开始送报。这时早早则到马

路另一边从头开始他自己的工作。

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尽管早早总是早早地送报,但他不聪明,所以,虽然不早但却聪明的聪聪总是比

早早快而多地完成自己的任务。然后,到大街另一边替早早送最后九家的报纸。

很清楚,聪聪送报的户数要比早早多,但多几户?

解答:

不管这条街上有多少户人家,聪聪总比早早多送八户人家的报纸。

篇二

五束玫瑰花

习题:

“一共有几位姑娘?”花店老板问。

“五位。”托马斯大叔答道。

“那么,您买五束玫瑰花吧。我想每束有八朵花比较合适。你要什么颜色的?黄

的,还是粉色的、目的或者红的?每一种颜色都要一点吧。”

“那也行。每种颜色来10朵花,一共40朵花。为了让五束花看起来各有特色,

我希望每一束花中不同颜色花朵的数量不全相同,不”过每束花中每种颜色的花至少

应该有一朵。“

五位姑娘所得的花的情况是:

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艾丽斯得到的一束花中,黄色的花要比其余三种颜色的花加起来还要多;而巴巴

拉得到的花束中,粉色花要比其余任何一种颜色的花都少;克莱尔的花束中,黄花和

白花之和与粉色花和红色花的总数相等;黛安娜所得的那束花,白色花是红色花的两

倍;埃菲的那一束花,红色花和粉色花一样多。

每个姑娘得到的花束中,四种颜色的玫瑰花各有几朵?

解答:

姑娘们所得到的花束中,各色花朵的数量如下:

黄粉白红

艾丽斯5111

巴巴拉2132

克莱尔1133

黛安娜1421

埃菲1313

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