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2024年部编版小学一年级语文上册《语文园
地八》精彩教案
一、教学内容
本节课选自2024年部编版小学一年级语文上册《语文园地八》。
教学内容主要包括:诗词《画鸡》、成语接龙游戏、趣味阅读《小兔
子乖乖》以及写字练习。
二、教学目标
1.熟练朗读并背诵诗词《画鸡》,理解诗意,感受诗中的美好意
境。
2.学习成语接龙游戏,拓展词汇量,提高语言表达能力。
3.阅读趣味故事《小兔子乖乖》,培养学生的阅读兴趣,提高阅
读理解能力。
三、教学难点与重点
重点:诗词《画鸡》的朗读、背诵、理解;成语接龙游戏;趣味
阅读《小兔子乖乖》。
难点:诗词意境的理解;成语的运用;写字练习中基本笔画的掌
握。
四、教具与学具准备
教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
学具:课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程
1.导入:通过展示一幅美丽的鸡的图片,引导学生观察,激发学
生对本节课的兴趣。
2.诗词学习:
a.朗读诗词《画鸡》,感受诗词的韵律美。
b.讲解诗词内容,理解诗意,体会诗中的美好意境。
c.背诵诗词,加强记忆。
3.成语接龙游戏:
a.教师带领学生玩成语接龙游戏,引导学生积极参与,拓展
词汇量。
b.学生分组进行成语接龙比赛,提高语言表达能力。
4.趣味阅读:
a.朗读趣味故事《小兔子乖乖》,培养学生的阅读兴趣。
b.讲解故事内容,提高学生的阅读理解能力。
5.写字练习:
a.示范书写基本笔画,讲解书写要领。
六、板书设计
1.诗词《画鸡》:
a.诗句
b.诗意
2.成语接龙:
a.成语
b.游戏规则
3.趣味阅读《小兔子乖乖》:
a.阅读内容
b.阅读理解
4.写字练习:
a.基本笔画
b.书写要领
七、作业设计
1.诗词作业:
a.抄写《画鸡》诗句,要求字体工整、美观。
b.背诵《画鸡》诗句,家长签字确认。
2.成语接龙作业:
a.自学成语,每个学生至少掌握5个新成语。
b.与家长进行成语接龙游戏,记录游戏过程。
3.阅读作业:
a.朗读《小兔子乖乖》故事,感受故事的趣味性。
b.家长协助学生完成阅读理解题,加深对故事的理解。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思:关注学生的学习情况,针对学生的个体差异,调整教学
方法,提高教学质量。
2.拓展延伸:
a.课外阅读:鼓励学生阅读更多诗词、成语故事,提高语文
素养。
b.亲子活动:开展成语接龙、诗词背诵等亲子活动,增进亲
子关系,提高学生的语文能力。
重点和难点解析:
1.诗词《画鸡》的理解与背诵。
2.成语接龙游戏的参与与词汇拓展。
3.趣味阅读《小兔子乖乖》的理解与感悟。
4.写字练习中基本笔画的掌握与书写习惯的培养。
详细补充和说明:
一、诗词《画鸡》的理解与背诵
1.诗句解析:逐句讲解诗句,引导学生理解诗意,体会诗中的美
好意境。
2.朗读指导:示范朗读,指导学生掌握正确的朗读节奏和语气,
增强语感。
3.背诵技巧:教授有效的记忆方法,如联想记忆、画面记忆等,
帮助学生快速背诵。
二、成语接龙游戏的参与与词汇拓展
1.游戏规则:明确成语接龙的规则,确保学生熟悉并遵守游戏规
则。
2.词汇拓展:教师提前准备大量成语,引导学生积极参与,拓展
词汇量。
3.参与度:鼓励全体学生参与游戏,提高课堂氛围,使学生在游
戏中学习成语。
三、趣味阅读《小兔子乖乖》的理解与感悟
1.阅读内容:挑选富有
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