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魔术教学设计考核方案

1.考核目的

本考核方案旨在检验魔术教学者的教学设计能力，包括魔术表演、教学教材的编写和演示等方面。通过此考核，我们将挑选出合格的魔术教学者，为我们的学员提供优质的魔术教学服务。

2.考核时间和地点

本考核将于每年6月和12月，在我公司的考核场地进行。

3.考核内容

3.1魔术表演

魔术教学者需要表演一个自己最拿手的魔术，表演要求精准、流畅、自然，并在表演中应用教学的一些方法。

3.2教学教材的编写和演示

魔术教学者需要编写一个教学教材，并在考核中进行演示。教材内容需要包含魔术基础知识、手法速记和实操练习等方面。演示需要包含教学方法、场景营造和互动体验等方面。

3.3教学能力测试

魔术教学者需要在考核中进行一场实际的教学测试，要求能够应对不同水平和不同风格的学员，并调整教学设计方法，保证教学效果。

4.考核标准

考核标准主要从魔术表演、教学教材的编写和演示、教学能力三个方面出发，具体标准如下：

4.1魔术表演

表演精准度：100%

操作流畅度：100%

表演自然度：100%

教学方法应用：60%

4.2教学教材的编写和演示

教材编写质量：60%

教材演示质量：40%

教学方法应用：60%

场景营造及互动体验：40%

4.3教学能力测试

学员反应度：50%

教学效果：50%

5.考核流程

5.1魔术表演环节

核对身份，安排顺序

5分钟准备时间

每个选手表演5分钟，由评委打分

5.2教学教材的编写和演示环节

排队通过PPT方式展示自己的教材并进行演示

评委会针对教学教材进行打分

5.3教学能力测试

随机抽取学员，进行教学测试

评委会对教学效果和学员反应进行评分

6.考核结果

根据考核分数情况，划分优秀、良好、一般、不合格等等级，具体情况如下：

优秀：总分90分及以上

良好：总分80分及以上

一般：总分70分及以上

不合格：总分低于70分

7.考核事项

考核前，需进行身份确认，并进行签到登记

考核期间，考生需保持良好的行为作风和团队协作精神

考核后，答案和教材均需保密，不得传播或泄漏

8.结语

希望此考核方案能够成为推进公司魔术教学服务质量提高的动力，同时也希望更多的魔术爱好者能够加入我们的大家庭，共同发扬魔术的魅力。