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《JAVA程序设计》课程标准
一、课程基本信息
课程代码课程性质任选课
课程属性职业能力核心课程考核方式考查
适用专业电子信息工程技术(物联网方向)
总学时30其中实验或上机学时15执笔人XX
教研室审核人XX二级学院审核人XX
二、课程的性质、目的和任务
1.课程性质
《Java程序设计》是我院电子信息工程技术专业（物联网方向）学生必修的限选课程。
本课程的前导课程为《C语言程序设计》和《SQL数据库》，可以为进一步学习《Android
系统》奠定良好的基础，并且能够帮助学生进一步理解面向对象程序设计的思想和精髓。
2.目的和任务
a)理解《Java程序设计》高级编程的思想、概念和原理；
b)掌握继承、多态、GUI、文件操作、多线程编程机制；
c)能够把所学的原理应用到具体的实践中去，如能利用Java语言编写程序解决一些具
体的问题，培养学生发现、分析和解决问题的能力等；
三、课程教学的基本要求
1.教学目标3.教学设计
知识目标：理解Java语言中继承与封装；理解Java学生准备：JDK+Eclipse开发环境、SQLServer数据
语言中的库
GUI；理解Java中的文件操作；理解Java语言的多教学方法：多媒体演示操作、案例教学
线程机制。
教学组织：任务提出→基础知识讲解→任务解决
能力目标：
能够运用继承、封装、多态编写程序；能够自主设
计实现GUI；能够运用文件操作处理一些实际问题；→基本操作演示→学生练习操作→疑难部分讲解
能够运用多线程编写程序。与操作演示→学生完成任务。
素质目标：培养学生讨论交流、团队合作、自主学
习、
解决问题的综合能力和综合素质。
2.教学内容
继承；多态；图形用户界面简介；容器，布局管理
器；组件；菜单与工具栏；文件操作；多线程处理
机制；
4.教学方式：理实一体
5.教材及教学参考书
1.《Java程序设计与实践》，清华大学出版社,
张桓等编写
四、课程的教学重点和难点、学时分配
教学重点：继承、多态、封装教学难点：多态、封装
课程学时分配一览表
教学时数
序号项目名称
小计理论实践机动
Java面向对象的特征
844
项目一实验一继承
422
实验二多态
422
项目二GUI用户界面开发
844
实验一容器，布局管理器
422
实验二组件、菜单与工具栏
422
项目三文件操作
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