中医内科学教学大纲.pdfVIP

《中医内科学》教学大纲

（供五年制中西医临床专业使用）

前言

《中医内科学》是中医临床学科的主干课程，是其他临床诸学科的基础，它的学术水平

反映了中医临床学科发展水平，它以前期各门课程为基础，阐述内科病证的证候、病因病机

及其证治规律，指导中医内科临床实践，系统地反映中医临床思维及辨证论治的规律。

课程内容主要介绍内科专业基础理论和各脏腑系统主要病证的基本知识及辨证论治规

律。通过本课程教学，使学生掌握内科常见病的证候、病因病机、辨证论治和处方用药知识

及部分难治病、急危重症的诊治，熟悉中医内科的临床思维及实际操作程序。

本课程分总论和各论两部分，部论概要介绍中医内科学的定义、性质、地位、任务，中

医内科疾病分类及其依据，内科病证发病学、证候学、治疗学特点，中医内科学的学习方法

及研究现状与发展趋势。各论分八章，分别介绍56个病证以及各章所属病证共同的主要证

候及特征，病机述要、治疗要点等基本知识，教学时数为162学时，

总论

目的:

1.掌握中医内科学的定义，明确中医内科学的任务，熟悉中医内科学理论对临床的指导意义。

2.熟悉中医内科病证发病学、证候学、治疗学的特点。

3.了解中医内科学发展简史、病证分类、研究现状与发展趋势。

4.了解中医内科学与西医内科学的区别与联系。

学时：4

教学内容:

1.讲述中医内科学的定义、性质、任务及地位。

2..简介中医内科学的定义、性质、任务及地位、

3.简介中医内科学发展简史。

4.重点讲解与分析中医内科病证的发病学特点。

5.重点讲解与分析中医内科病证和证候学特点。

6.重点讲解与分析中医内科病证的治疗学的特点。

7.介绍中医内科学的研究现状与发展趋势。

8.说明中医内科学的学习方法及要求，指出注意与前期课程中医学基础、中药学、方剂学

1

的衔接，和与其后期课程伤寒论、金匮要略和温病学的关系。

各论

第一章外感病证

概述

目的:

1.了解外感病证的病因病机特点。

2.掌握外感病证的证候学特征。

3.进一步了解外感病证与内伤杂病之间的联系与区别、转化与兼夹。

4.熟悉外感病证的治疗要点与调护要求。

学时：0.5

教学内容:

1.介绍外感病证的一般概念及其在内科学科的地位。

2.指出外感病证所属病证的共同证候学特征及互相之间的区别与联系。

3.明确外感病证的辨证论纲领，指出其应用范围。

4.指出外感病证的病机要点、治疗要点及调摄护理要求。

第一节感冒

目的:

1.了解感冒为临床多发病、常见病，其病因以及预后。

2.掌握感冒的病机、诊断要点，以及风寒、风热、暑湿感冒的证治方药。

3.熟悉“寒包火”感冒、虚人感冒的治疗要点。

学时：2.5

教学内容:

1.介绍四时感冒的临床证候特征，以鼻塞、流涕、咳嗽、发热恶寒、头痛、周身酸楚、脉浮

为主症，并说明四时感冒与时行感冒的鉴别诊断。

2.叙述感冒的病因以风邪为主，冬春秋季感冒，以风寒、风热为主、夏令感冒多属暑湿致病，

病机重点为卫表不和。

3.明确感冒辨证属表实证，治疗大法为解表透邪。

4.分别讲解三证感冒的症状特点，风寒感冒用辛温解表法，荆防达表汤加减。风热感冒用辛

凉解表法，银翘散加减。暑热感冒用清热祛湿解表法，新加香薷饮加减。并说明虚人感冒当

扶正祛邪，寒包火感冒当清里温表。

5.简要介绍感冒的调护及进展。

第二节外感发热

目的:

2

1.了解外感发热的概念、范围的病因病机。

2.熟悉外感发热的主要证候特点，诊断和鉴