高中篮球行进间运球教学设计.docx

高中篮球行进间运球教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为高中篮球行进间运球的技巧，包括行进间运球的动作要领、控球手法、脚步协调等方面，具体参考教材《高中体育篮球》第三章第五节“行进间运球”。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了篮球的基本知识、基本技能和简单的运球技巧。本节课的内容将帮助学生巩固和提高已学知识，将行进间运球与基本运球相结合，提高学生的篮球实战能力。

核心素养目标

1.提升学生的运动能力，通过行进间运球的训练，增强学生的控球技巧和身体协调性。

2.培养学生的体育品德，通过篮球运动中的团队合作和竞技对抗，提高学生的意志品质和公平竞争意识。

3.发展学生的健康行为，通过规律性的篮球训练，促进学生形成积极的生活方式，增强体质健康。

教学难点与重点

1.教学重点

①行进间运球的动作要领，包括手腕的灵活运用和身体协调。

②控球手法的正确掌握，确保学生在行进中能够稳定控制篮球。

2.教学难点

①学生在行进过程中保持身体平衡与控球的同步性，避免出现失误。

②在不同速度和方向的变换中，学生如何灵活调整运球方式和力度，以适应比赛中的实际情况。

教学资源准备

1.教材：《高中体育篮球》教材，确保每位学生都有。

2.辅助材料：篮球教学视频、行进间运球动作分解图。

3.实验器材：篮球若干，用于学生练习。

4.教室布置：篮球场地，划分不同练习区域，设置标志物。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对行进间运球技巧的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在篮球场上运球时，有没有遇到困难？今天我们来学习如何更好地掌握行进间运球技巧。”

展示一些篮球明星行进间运球的精彩视频片段，让学生初步感受行进间运球的魅力。

简短介绍行进间运球的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.行进间运球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解行进间运球的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解行进间运球的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍行进间运球的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.行进间运球案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解行进间运球的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的行进间运球案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解行进间运球的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用行进间运球解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论行进间运球的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与行进间运球相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对行进间运球的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调行进间运球的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括行进间运球的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调行进间运球在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用行进间运球。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于行进间运球的短文或报告，以巩固学习效果。

学生学习效果

学生学习效果，主要体现在以下几个方面：

1.掌握了行进间运球的基本概念和动作要领，能够在实践中正确运用。通过本节课的学习，学生能够理解行进间运球的定义，熟悉运球时的手腕灵活运用和身体协调，提高了控球的稳定性。

2.提升了篮球技能水平。通过反复练习，学生在行进间运球方面取得了显著进步，能够流畅地在场上进行运球，提高了篮球运动的竞技水平。

3.增强了团队合作意识。在课堂练习和小组讨论中，学生学会了与队友协作，共同完成任务，培养了团队精神。

4.培养了学生的体育品德。在篮球运动中，学生学会了遵守规则、尊重对手、公平竞争，形成了良好的体育道德素养。

5.提高了学生的身体协调性和运动能力。通过行进间运球的训练，学生的身体协调性得到了锻炼，运动能力得到了提升。

6.增强了学生的自信心。学生在掌握了行进间运球技巧后，自信心得到了提高，愿意在篮球比赛中积极表现自己。

7.培养了学生的创新意识。在小组讨论中，学生针对行进间运球的未来发展或改进方向提出了许