《声声慢(寻寻觅觅)》课件+2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

《声声慢(寻寻觅觅)》课件+2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptx

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;;;李清照,(1084-约1151),字漱玉,号易安居士,山东济南人,留有作品集《漱玉词》。宋代婉约派词人的代表之一。

南渡是李清照人生的分水岭。

前:生活闲适,夫妻志趣相投、感情笃厚;

后:北宋灭亡,漂泊江南,丈夫身亡、书画丢失。

前期清新明快、细腻婉转,多写大家闺秀的生活情趣、闺怨离愁;

后期哀婉凄清、苍凉悲楚,多写其悼亡之悲、故国之思和亡国之痛。;;;;;;;;;;;声声慢,词牌名,最早见于北宋晁补之笔下。

慢:就是慢词,其名称从“慢曲子”而来,指依慢曲所填写的调长拍缓的词。

此调风格缓慢哽咽,如泣如诉,多写愁苦忧思题材。;这首词的词眼是什么?;;;寻寻觅觅:清照在寻觅什么呢?

动作:

;;;;;最能传其妙处:此十四字之妙,妙在叠字,一也;妙在有层次,二也;妙在曲尽思妇之情,三也。由浅入深,何等层次,几多细腻!此等心情,惟女儿能有之,此等笔墨,惟女儿能出之。

——傅庚生《中国文学欣赏举隅》;分析文本特色——修辞方面;四、研读探究——如何抒愁;文本研读;酒;四、阅读探究——“愁象如何”;四、阅读探究——“愁象如何”;;;;守着窗儿;;;;;;;《声声慢》一词以“这次第,怎一个愁字了得!”结尾有哪些妙处?;;;;;;;;;不朽的风骨;1.在《声声慢》中,描写晚秋天气反复无常,词人没办法好好休息的句子是:。

2.在《声声慢》中,词人化繁为简,把所有的凄苦、所有的孤独、所有的无奈、所有纷繁说不尽的愁绪用“”两句代之。

3.《声声慢》中“”两句,既写出了词人无心摘花的郁闷,又表现出惜花将谢的情怀,笔意比唐人杜秋娘所唱的“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”更加深远。;4.《声声慢》中,使词人对花自怜,不禁黯然神伤的句子是“”,而“”一句道出梧桐一叶知秋,本身就是牵愁惹恨的事物,再加上淋淋漓漓的凄苦的秋雨,不仅滴在耳边,更滴向心头。

5.《声声慢》中“”一句既写环境,又写出内心的寂寞冷清,“”一句写出词人凄凉惨淡的内心???受。

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