部编人教版一年级语文上册课内外阅读训练(附答案、解析).pdfVIP

部编版一年级语文上册课内外阅读训练（有答案及解析）

1、语段阅读。

江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会

儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！

（1）这首儿歌共_______（1）这首儿歌共________句话。

（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。

【答案】（1）2

（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿

【考点】语段阅读，江南

【解析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现，这首儿

歌共2句话，从歌曲中也可以读出，江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种

景物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

2、阅读理解

人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。

用脑不用手，啥也办不到。

用手又用脑，才能有创造。一切创造考劳动，劳动要用手和脑。

（1）这首儿歌一共有________句。

（2）人有两件宝是指________和________。________会做工，________会思考。

（3）做事情要用________又用________，这样才能________。

【答案】（1）六

（2）双手；大脑；双手；大脑

（3）手；脑；有创造

【考点】大还是小

3、阅读理解

鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，

有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。

它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

（1）短文共有________个自然段

（2）文中的金鱼有________种颜色。

（3）金鱼的形状有________的，________的，________的。

（4）金鱼令人喜爱的原因是________。

【答案】（1）两

（2）四

（3）圆头；大眼；尾巴像花朵

（4）非常活泼、色彩美丽

【考点】项链

4．读一读，回答问题。

小书包

妈妈送我个小书包，背在身上多神气，

打开心爱的小书包，一样一样看仔细：

铅笔、橡皮、转笔刀，越看心里越欢喜。

文具住在书包里，整理书包靠自己。

（1）“我”背上妈妈送的小书包，感到很________。

（2）书包里有哪些文具?请你在文中找出来。

（3）你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧!

书本：________

文具：________

【答案】（1）神气

（2）铅笔橡皮；转笔刀

（3）①③；②④⑤

【考点】诗

5．读一读，回答问题。

一边多，一边少，

一堆杏子一个桃。

（1）找出反义词，请你再写一组反义词：________________________

________

（2）多的是________，少的是________。

（3）我会照样子，看图编一编。

一个大，一个________，一________一________。

【答案】（1）多；少；大；小

（2）杏子；桃

（3）小；个西瓜；个桃

【考点】诗

6．阅读下文，回答问题我的小愿望

我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲：

我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱

《我爱北京天安门》。

我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我

们一起看《海绵宝宝》。

我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光……

（1）连线。

“我”希望________聋哑小朋友眼睛明亮

“我”希望________盲人小哥哥充满阳光

“我”希望________这个世界会说话了

（2）你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。

【答案】（1）聋哑小朋友会说话了；盲人小哥哥眼睛明亮；这个世界充满阳光

（2）略

【考点】语段阅读

7．阅读短文，回答问题。

画画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。

我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，

我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

（1）短文一共有_______