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心连心作文600字

距离，有时间、空间方面的距离，也有心灵、情感方面的距离，

还有精神，物质方面的距离。有人说距离也可以产生美;也有人?距离可

以产生间隔而我却认为世界上最遥远的距离不是人与人，身体与身体

的距离，而是心与心之间的距离，而距离最近的往往也是心与心。以

下是小编为大家整理的心连心作文，让我们一起来看看吧！

心连心作文一：

大家一定都很喜欢喜欢“心连心”这个游戏吧!今天，我们的语文

课堂是热闹非凡，这都是“心连心”的功劳呢!

我先讲一下“心连心”这个游戏的规则：就是把一个词写在黑板

上，一个人背对黑板，再请一个人来说，不能做动作，在解释中不能

有词中的字出现。

先是小组竞赛，我们五人小组，我来说，其他人来猜。我在心中

想好了一个词“彩纸”。我笑着说：“这是一种美术用品，上面可以

写字，但不是白色，它有很多种颜色的。”“卡纸”!钱天一兴奋地说，

好像一定对了。我挂着我的招牌微笑，摇摇头说“不对哦!”他的情绪

来个360°大转弯。眉头一皱，摸了摸头，急忙问道：“我哪错了?”

我一脸忧愁，该怎么表达呢?哦!我想出来了!“我说了它有很多种颜色

的。但卡纸是硬的它是软的。”只见四个人抓着脑袋，苦思冥想哎!这

都猜不出，我都想帮帮他们了。“算了你还是说答案吧!我们真猜不出

了。”钱天一说。“答案是彩纸。”只听查敬儒一声惨叫，“本来我

会的，可是没说!”

接下来，是半决赛，每组派一名代表参赛。我们组出场的是表现

比较好的王非凡。他好像有点紧张，在比赛中，他被童恺的“单枪匹

马”给难住了。童恺一直解释着这个词语的意思，可他怎么也猜不出

来。最后只好败下阵来

决赛啦!最震撼人心的一幕马上就要开始了!半决赛的胜出者：仲颖

恒，瞿心怡，孙季晗他们三个人中哪一位才是最后的赢家呢?讲台上开

始了一场没有硝烟的战争。陆希铭把这个决定胜负的词语工整地写在

了黑板上。“一鸣惊人”。陆希铭开始解释：“从前有一只大鸟，叫

了一声”陆希铭还没说完，孙季晗就得意洋洋的说：“一鸣惊人!”

对了，孙季晗光荣成为了我们的猜词大王。

心连心一个普通的词语游戏，体现出了文字的无穷魅力，同时也

能让我们了解更多的词语，增加词汇量，让大脑越来越灵活。“心连

心”带给了我们欢乐，可快乐的时光总是那么快，比赛结束了，可大

家还是对“心连心”依依不舍

心连心作文二：

2008年5月12日下午14时28分，我们当时正在上英语课，突

然我看到灯管全部晃动起来，桌子也开始发生轻微的摇动。看着灯管，

我感到像是被催眠了一样，我想动，但动不了。我们的英语老师赶紧

打开门，听见旁边的两个班也发生了骚动。我看到窗帘好像摇摇欲坠，

我看到其他同学也晃动起来，班上几个机灵同学大叫“地震啦!”我们

马上反应过来，全都跑下楼去，下楼时，我心中不知所措。我们快速

跑到操场上，与此同时全校全体师生也都跑了下来。大家议论纷纷：

“地震啦!”“怎么回事?”“是演习吗?”……

大约40分钟后，我们才上楼回到教室，老师告诉我们是四川省汶

川县发生了7.8级地震。

放学后，我走在路上，看见人们脸上十分恐慌，到处都议论着地

震。这时刮来一阵狂风，下起了雨。我回家的路上有一个网吧，透过

玻璃窗我无意中向里面看了一眼，一台靠着窗户的电脑上显示着百度

的网页，上面全是四川地震的新闻，旁边的几台电脑，也都显示着同

样的内容。我赶紧跑回家，一边写作业，一边想着四川省现在怎么样

了。6点时，妈妈回来了，她问我有没有感到地震。她说地震时，她正

与一位同事在查账，当时，她感到一种说不出的眩晕感觉。这时，有

人大喊：“地震了!”，大家快速向外跑去，不一会儿，楼下挤满了人，

妈妈的同事有一个同学在国家地震局工作，他在电话里说，地震中心

在四川省汶川县，这样所有人才回去工作了。

第二天，很多同学都聚在一块说地震的事，议论纷纷，有的说地

震等级和地震的情况。我们看到，所有人都开始捐款、捐物，我从电

视中看到消防员把一个又一个孩子救出，看到这些，我心中很感动。

我现在希望四川灾区的人们早日度过难关，开始恢复重建工作，

我们支持你们，我们永远心连心。

心连心作文三：

“咱当兵的人，有啥不一样……”每当听到这首歌，我眼前总会浮

现一幕幕感人的景象：当兵的叔叔们在村民的欢送下去他乡艰苦奋斗，

军人们在骄阳似火的天气里，在训练场上挥洒汗水……这些叔叔离开故

乡和父母到艰苦的