第二单元第二节《制作在线宣传手册第二节（在线协作 选素材）》教案 2024—2025学年川教版（2024）初中信息技术七年级上册.docx

第二单元第二节《制作在线宣传手册第二节（在线协作选素材）》教案2024—2025学年川教版（2024）初中信息技术七年级上册

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《制作在线宣传手册第二节（在线协作选素材）》，主要包括如何利用网络资源进行在线协作，以及如何从网络中选取合适的素材进行在线宣传手册的制作。

2.教学内容与学生已有知识的联系在于，本节课将运用学生在第一单元所学的计算机基础操作、网络搜索技巧和第二单元第一节《制作在线宣传手册第一节（设计思路）》中所学的宣传手册设计思路，结合川教版初中信息技术七年级上册教材，让学生学会在网络上进行协作和选材，以完成在线宣传手册的制作任务。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息素养、创新思维与合作能力。通过在线协作和选素材的过程，学生将提升获取、筛选、整合信息的能力，锻炼在真实情境中解决问题的能力；同时，通过小组合作完成在线宣传手册，培养学生的团队协作精神和沟通能力，提高其信息技术应用与创新的能力，符合新时代信息技术教育的要求。

学习者分析

1.学生已经掌握了计算机基础操作、网络搜索技巧以及宣传手册的基本设计思路，这些知识为他们在本节课中学习在线协作和选素材打下了基础。

2.学习兴趣：学生对网络操作和创意设计通常表现出较高的兴趣，这使得他们在制作在线宣传手册时能够积极参与。

学习能力：学生在信息技术方面的操作能力较强，能够快速掌握新工具的使用。

学习风格：学生倾向于互动式和任务驱动式的学习，喜欢在动手实践中学习和探索。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：

-在线协作时，可能会遇到网络延迟、信息同步不及时等问题。

-选材过程中，可能难以判断素材的版权问题，以及如何有效地筛选和整合信息。

-在实际操作中，可能会遇到技术难题，如素材格式不兼容、编辑工具的使用不熟练等。

-协作中可能出现的沟通不畅，以及如何在团队中分配任务和协调工作进度。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：川教版初中信息技术七年级上册，确保每位学生都有教材或电子版学习资料。

2.辅助材料：准备相关的网络素材示例、在线协作平台使用教程视频、素材选择的标准文档。

3.实验器材：计算机、网络连接、素材库访问权限。

4.教室布置：设置小组讨论区域，确保每组学生都有足够的操作空间和网络接入点。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对在线宣传手册制作的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们在生活中见过宣传手册吗？它们通常用来做什么？”

-展示一些精美的在线宣传手册实例，让学生初步感受在线宣传手册的视觉效果和实用价值。

-简短介绍在线宣传手册的基本概念、重要性以及与生活的紧密联系，为接下来的学习打下基础。

2.在线宣传手册基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解在线宣传手册的基本概念、组成部分和制作原理。

过程：

-讲解在线宣传手册的定义，包括其主要组成元素，如文字、图片、链接等。

-详细介绍在线宣传手册的组成部分或功能，使用屏幕截图或示意图帮助学生理解。

-通过实际案例分析，让学生更好地理解在线宣传手册在实际应用中的作用。

3.在线宣传手册案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解在线宣传手册的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的在线宣传手册案例进行分析，包括商业宣传、学校活动、公益活动等。

-详细介绍每个案例的制作背景、设计思路和实施效果，让学生全面了解在线宣传手册的多样性。

-引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何利用在线宣传手册进行有效宣传。

-小组讨论：让学生分组讨论在线宣传手册的设计要点和改进方向，提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与在线宣传手册制作相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的制作技巧、素材选择和协作方法。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对在线宣传手册制作的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的讨论内容、解决方案和创意点。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调在线宣传手册制作的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括在线宣传手册的基本概念、案例分析等。

-强调在线宣