冀教版(新教材)一年级上册数学第四单元《20以内的加法》全单元教学课件.pptx

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;十几加几;计算。;;;?;摆一摆;拨一拨;?;+;+;;;?;+;14+5=;;选自教材第75页练一练第1题;;选自教材第75页练一练第3题;4.采蘑菇;1.看图列式计算。;12;1.看图列式计算。;14=10+;这节课有什么收获呢?;十几加几;9加几;;;一共有多少只鹅?;一共有多少只鹅?;数一数;数一数;凑一凑;10;10;试一试;1.圈一圈,算一算。;选自教材第77页练一练第2题;选自教材第77页练一练第3题;选自教材第77页练一练第4题;1.看图列式计算。;2.看图列式并计算。;3.算一算。;红花有9盆,黄花比红花多7盆,黄花有多少盆?;这节课有什么收获呢?;9加几;8加几;;一共有多少块月饼?;;8+5=;8+5=;+;;;;选自教材第78页练一练第1题;选自教材第79页练一练第2题;选自教材第79页练一练第3题;4.;选自教材第79页练一练第5题;8;8;2.圈一圈,算一算。;用“凑十法”计算8加几时,先算8+2=10,再算10+5=15,这道题目是()。;这节课有什么收获呢?;8加几;7、6加几;;提出数学问题,并解答。;;;;+;选自教材第81页练一练第1题;选自教材第81页练一练第2题;选自教材第81页练一练第3题;4.编小猫钓鱼的故事,并填□。;;1.看图列式计算。;;6;4.小蝌蚪找妈妈。;5.把下面算式的结果圈起来。;1.用“凑十法”计算7加几时,先算7+3=10,

再算10+4=14,这道题目是()。;2.猜猜我是谁?;这节课有什么收获呢?;10;连加;长颈鹿的脖子好长呀,你知道长颈鹿的脖子为什么这么长吗?;除了长颈鹿,你还知道哪些种类的鹿呢,说一说,你认识下面图片中的鹿吗?;三种鹿一共有多少只?;3;3;;+;+;一共有多少条金鱼?;;6+4+8=8+2+7=6+9+5=

6+8+3=5+6+4=2+6+9=

5+5+7=3+6+5=7+4+8=;3.把信投进合适的邮箱。;1.看图填一填。;2.看图填一填。;3.看一看,填一填。;4.照样子,连一连。;8+6+4=18;6.看图列式。;黄花有7朵,红花和粉花各有3朵,一共有多少朵花?;这节课有什么收获呢?;连加;整理与复习;;20以内的加法;十几加几;9加几;9加几;8加几的计算方法:(1)接数法;(2)凑十法。;;7、6加几;;7、6加几;交换加数位置;连加;1.小组合作,整理本单元学过的进位加法算式。;;;1.;2.连一连。;3.在里填上数。;4.在里填上>??<或=。;5.一共有()个梨。;1.括号里最大能填几?;2.王老师和李老师要带领美术小组的7名男生和3名

女生去美术馆参观,要买多少张门票?;这节课有什么收获呢?;整理与复习;

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