2024-2025学年初中历史九年级下册（配北师版）第3课　美国内战.docx

第3课美国内战

巩固限时达标

1.美国南北战争爆发的根本原因是()。

A.美国领土的不断扩张

B.英国压制美国经济的发展

C.林肯当选为美国总统

D.两种经济制度的矛盾

2.(2022·福建)直接引发1865—1880年美国工业产量变化(下图)的政治因素是()。

1851—1915年美国工业产量的变化

A.美国独立战争 B.美国南北战争

C.第二次工业革命 D.第一次世界大战

3.1861年,林肯说:“为保全生命,往往不得不把手脚截掉,但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是()。

A.实现国家独立 B.维护国家统一

C.发动美国内战 D.企图争霸世界

4.“《解放黑人奴隶宣言》颁布以后,奴隶们在南方的乡村僻径上给北方军队带路,迫使南方军队将宝贵的军力用来看守奴隶而不是与北方军队作战。”上述材料说明()。

①黑人奴隶获得了一定的自由②《解放黑人奴隶宣言》的颁布加速了北方军队的胜利③国家赢得独立④南北双方的矛盾得以缓和

A.①③ B.②③

C.①② D.②④

5.1861年,美国内战爆发。林肯为争取北方的最终胜利,颁布了许多重要法令,其中包括()。

A.《独立宣言》

B.《九国公约》

C.《凡尔赛条约》

D.《解放黑人奴隶宣言》

6.1864年,美国联邦部队中的黑人团队增加到166个,达到12.6万人。其直接原因是()。

A.美国独立战争爆发

B.英国承认美国独立

C.法国大革命的推动

D.《解放黑人奴隶宣言》的颁布

7.南北战争被认为是美国历史上的第二次资产阶级革命,这是因为这场战争()。

A.最终维护了国家统一

B.消灭了南方的种植园经济

C.颁布了《宅地法》,满足了广大人民对土地的需求

D.废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍

8.美国人民的心中怀念着两位分别被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的伟大总统,他们分别是()。

A.华盛顿、林肯 B.罗斯福、林肯

C.华盛顿、罗斯福 D.杰斐逊、罗斯福

9.独立战争和南北战争是美国历史发展中的两个重要里程碑。二者的共同之处是()。

A.都促进了资本主义经济的发展

B.都维护了国家统一

C.都摆脱了英国的殖民统治

D.都废除了奴隶制

提升理解应用

10.阅读材料,完成下列要求。

材料一当前南部与北部之间的斗争不是别的,而是两种社会制度……之间的斗争。

——马克思

材料二从1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州内,或一州的指明地区内,为人占有而做奴隶的人们都应该在那时及以后永远获得自由……

——《解放黑人奴隶宣言》

材料三马克思评价林肯:“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚,以致只有在他……倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。”

(1)结合所学知识,指出材料一中所说的“南部与北部之间的斗争”所引发的战争的名称。

(2)根据材料二并结合所学知识,概述材料二中的法律文件出台的背景。说明该文件颁布对当时美国产生的影响。

(3)材料三中的“倒下去”指的是什么事件?马克思认为林肯是一位英雄的主要依据是什么?

11.阅读材料,完成下列要求。

材料一托马斯·潘恩指出:“诉诸武力的办法是英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。”他在《常识》中痛陈英国的罪行,揭露英国的殖民暴政,号召北美殖民地人民勇敢战斗。

材料二一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。

——林肯

材料三2009年2月12日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

材料四战争(指内战)初期,美国还没有通往太平洋的铁路;战争结束后,铁路如植物的藤蔓般在美国延伸。铁路网把合众国的辽阔领域组合成了一个精神上物质上都不可分割的统一体……

——赫伯特·乔治·威尔斯《世界史纲》

(1)根据材料一,指出当时北美殖民地人民面临的“挑战”。北美大陆接受“挑战”后,一个新的国家诞生了,请写出这个国家诞生的标志性事件。

(2)根据材料二,分析当时的美国所遭遇的困难,指出出现这一困难的根源。

(3)根据材料三并结合所学知识,说明奥巴马特别感激林肯的主要原因。

(4)结合所学知识指出,材料四所反映的这场战争在美国历史发展进程中产生了哪些深远影响?

12.阅读材料,完成下列要求。

材料1860年11月6日……亚伯拉罕·林肯在总统选举中获胜。南方部分州立刻强烈要求退出联邦国家,1861年,南方七个州宣布脱离联邦。刚刚成立84年的美利坚合众国走到了国家分裂的边缘。支持废除奴隶制的北方各州,与坚持蓄奴并脱离联邦的