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精品资料》》》》》
第一单元因特网应用
第1节网络世界巡礼
教学目标：
知识与技能：
知道计算机网络的概念、功能、分类；能说出因特网的由来，
区分IP地址与域名；知道因特网的连接方式。
过程与方法：
通过学习感受网络的强大功能。通过学习学会并分享自主学
习的方法。
情感态度：
培养学生的自主学习能力；通过“他问”的学习方式，培养
学生的思维能力。教学重点：
IP地址与域名。教学难点：
因特网的连接方式。教学过程：
一、导入
同学们喜欢上网吗？你了解网络吗？本节课我们就一起来探
寻神奇的网络世界。
二、学习目标：
1、知道计算机的概念及其主要功能。
2、了解因特网的由来，知道IP址的概念、组成及域名的含
义。3、感受网络的强大功能。
三、自学指导一：
根据教材“网络基本知识”部分，回答下列问题：
1、什么是计算机网络？
2、计算机网络最重要的功能有哪些？各举例说明。3、依
精品资料》》》》》
精品资料》》》》》
据网络覆盖的范围来划分，计算机网络分为哪几类？学校的计
算机网络为哪一类？
学生通过自学找出相关内容，由其他同学来评论是否正确？
教师再对其进行评价补充。
自学指导二：
根据教材“因特网概述”部分，回答下列问题：1、因特网
的由来？
2、什么是IP地址？IP地址由哪些元素组成？
3、什么是域名？是几级域名？各级域名分
别代表什么？学生通过自学找出相关内容，由其他同学来评论
是否正确？教师再对其进行评价补充。
自学指导三：
根据教材“因特网连接方式”部分，回答：因特网接入方
式有哪些？
拓展：感受丰富多彩的因特网世界。
提问：学生提出在学习过程中的困惑，同学和老师来解答。
四、小结：这节课你学到了什么？
1、了解了计算机网络的概念、类型、分类。
2、知道了IP地址的含义、组成，对域名有了一定的了解。3、
感受到了网络的强大功能当堂训练：
1、依据网络覆盖的范围来划分，计算机网络分为（）A.
局域网B.乡镇网C.城域网D.广域网
2、下列IP地址格式正确的是（）
A.218、75、135、
111B.218.275.1.123C.78D
.222.258.125.3
3、计算机网络最重要的功能有（）A.数据通
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信B.聊天
C.资源共享D.分布处理
第2节在信息海洋中获取信息
教学目标：
知识与技能：
1、能熟练掌握信息搜索、信息管理的方法；
2、能熟练掌握保存网页、文字、图片、动画、软件下载的方
法；
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