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一中华优秀传统文化的内涵与特点
【基础全面练】
1.周公提出“敬天保民”并制礼作乐;孔子主张“仁者爱人”;管子认为“政之所兴,在顺民心”。这反映出()
A.儒家学说以民本思想为核心
B.中国古代思想的民主化色彩
C.以人为本理念有久远的传统
D.思想始终为政治服务的特质
【拓展延伸】中国古代民本思想的基本内容
(1)民为邦本,立君为民;(2)顺应民心,与民同乐;(3)重民生计,富民为要;(4)忧民爱民,解民疾苦;(5)正风敦俗,育民化民。
2.(2024·揭阳高二检测)有学者统计,魏晋南北朝时期人们的名字,以“孝”为字者甚众,比带有明确宗教信仰的“道”“灵”“僧”等较为普遍。该学者意在强调这一时期()
A.三教合流趋势日益明显
B.民族交融使社会思想趋于集中
C.儒学开始成为官方哲学
D.儒家思想仍有广泛社会影响力
3.(2024·佛山高二检测)北宋饮茶之风盛行,茶文化得到发展。文学家强至以茶德喻人德,提出“茶品众所知,茶德予能剖。烹须清冷泉,性若不容垢”。强至的主张()
A.引导了社会风尚 B.推动了茶的传播
C.反映了禁欲思想 D.折射了理学观点
4.1920年《觉悟》评论道:“劳工神圣!劳工神圣!与劳工为伍!与劳工为伍!”这反映出()
A.马克思主义在中国的传播
B.救亡图存成为时代的主题
C.新文化运动方向开始调整
D.思想革命与工人运动结合
5.(2024·东莞高二检测)考古资料表明,距今8000—5000年的中国各地聚落遗址外围一般有壕沟围绕,里面的房子排列整齐,中央一般为大房屋;古城遗址往往以规模宏大的宫城为中心,方正规矩;墓葬遗址也普遍排列规整。据此可知,早期中国文化的特征是()
A.有容乃大,和谐共存
B.追求秩序,稳定执中
C.祖先崇拜,以人为本
D.整体思维,天人合一
6.春秋时期,老子指出“人法地,地法天,天法道,道法自然”。据此可知,老子的哲学思想追求()
A.天人合一 B.天下为公
C.为政以德 D.革故鼎新
7.(2024·广州高二检测)明万历三十六年大水,大量农田被毁,河北柏乡县引种籼谷(水稻),并从福建引种甘薯;清代江汉平原民众在灾年时,种植茭米、荞麦等生长期较短的植物代替水稻,洞庭湖区的民众大量采集水蒿、菱角等水生植物。这体现了()
A.重农抑商的治国理念
B.救灾体系的不断完善
C.高产作物的普遍推广
D.自强不息的民族精神
8.儒家思想对塑造中华民族性格起了重要作用,根据下表内容可知,两者都()
张载
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。(《横渠四句》)
顾炎武
保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。(《日知录》)
A.注重传统权威 B.提倡个性自由
C.强调社会责任 D.主张知行合一
9.“中国虽然并不是完全同外界隔离,但是中华文明还是在中国土地上土生土长的。”这说明中华文化具有()
A.连续性 B.本土性
C.包容性 D.多样性
10.(2024·佛山高二检测)20世纪60年代,新中国第一部水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》问世后,获得国际上极高的关注和赞扬。茅盾先生观看后即兴赋诗:“莫笑故事诞,此中有哲理。画意与诗情,三美此全具。”这体现出新中国的艺术创作趋向()
A.突出情节的曲折性
B.服务于国际市场
C.摆脱强烈的政治性
D.探索民族化道路
11.(2024·惠州高二检测)毛泽东认为,我们这个民族,从来就是接受外国的先进经验和优秀文化的,从来不拒绝接受别的民族的优良传统。这体现了中华优秀传统文化的()
A.本土性 B.多样性
C.包容性 D.凝聚性
【补偿训练】
三星堆青铜人像刚一出土就吸引了社会各界的关注。这些高鼻深目、阔嘴大耳、耳朵上还有穿孔的青铜器,没有留下文字信息,与中原青铜器有很大的不同。这体现出中华文明的特点是()
A.连续性 B.多样性 C.统一性 D.凝聚性
12.受中国传统文化熏陶,中国人注重气节、情操、修身等。这说明中华传统文化()
A.确立了朴素的行为方式
B.影响了国人的价值观念
C.冲击了国人的思维习惯
D.培育了古代先贤的品格
【综合应用练】
13.(2024·黑吉辽选择考)下表是北魏皇族女性墓志的部分内容。
人物
内容
将军冯邕之妻元氏
母义三恪,道著二王,肃穆闺闱,见重君子
长乐长公主元瑛
六行允备,四德无违,孝友出于自然,柔恭表于天性
乐安郡公主元仲英
女节茂于公宫,妇道显于邦国
表格反映了当时()
A.门第观念得到强化
B.因俗而治政策得到推广
C.礼仪规范得到传承
D.儒家伦理道德得到认同
14.唐代《大唐新语》载:“高祖尝幸国学,命徐文远讲《孝经》,僧惠乘讲《金刚经》,道士刘进嘉讲《老子》。”由此可知,唐初()
A.奉行兼容并包的文化政策
B.佛教政治化倾向不断增
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