细胞的增值 人教版高中生物必修一.pptxVIP

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第六章第一节细胞的增殖

学习目标

理解细胞周期的概念(科学思维)

通过建构模型模拟植物细胞有丝分裂的过程。(合作探究)

通过识图比较,区别动植物细胞有丝分裂的异同点,理解有丝分裂对保证亲子代细胞遗传物质一致性的重要意义(生命观念、社会责任)

1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何?

2、生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大?

细胞数量的增多,是通过细胞的分裂来实现的。

细胞通过分裂增加细胞数量的过程,叫做细胞增殖。 单细胞生物通过细胞增殖而繁衍。多细胞生物从受精卵开始要经过细胞增殖和分化逐渐发育为成体。细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。

1、概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。

2、一个细胞周期包括两个阶段分裂间期和分裂期0

3、细胞周期的大部分时间处于分裂间期,占细胞周期的90%-95%。

4、不同的细胞的细胞周期是否一样?

5、细胞间期进行哪些活动?

细胞

分裂间期

分裂期

合计

蚕豆根尖分生区

15.3

2.0

17.3

小鼠十二指肠上皮细胞

13.5

1.8

15.3

人的肝细胞

21

1

22

人的宫颈癌细胞

20.5

1.5

22

自主学习细胞周期(阅读课本111页)

有丝分裂细胞周期

核膜

细胞核细胞膜细胞壁

-无染色单体时)DN字数柒爸体数

有染色单体时,D夯子数些染盛拿体体酸DNA。=染色体数2倍

染单

着(粒高度螺旋着终

分裂间期分裂前期分

染色体(质)的数目

体丝粒的数目

个ONA

植物细胞有丝分裂过程

染色体

染色单体

DNA分子数

4

0—→8

4—→8

间期(末)

间期(初)

合作探究

观察112页图6-2,模拟植物细胞有丝分过程

要求:

1、体细胞中有4条染色体

2、根据植物细胞有丝分裂各时期的特点,每组模拟一个时期并在表格中记录该时期染色体,染色单体及DNA数目。

间期

前期

中期

后期

末期

染色体

24

24N

DNA分子

2M→4N

4N

姐妹染色单体

0048

4N

4N

0

染色体、DNA分子、姐妹染色单体在有丝分裂各时期数量的变化

(体细胞中染色体数为2N)

前期中期后期末期

前期中期后期末期

前期中期后期末期

间期

DNA的数量

间期

染色单体的数量

问期

时期

时期

时期

2N

0

4N

2N

0

4N

2N

4N-染色体的数量

思考

观察动物细胞的有丝分裂模式图(114页图6-3)

1.动物细胞的有丝分裂与植物细胞的相比,在染色的行为、染色体和DNA数量的变化等方面有什么共同的规律?

2.动物细胞有丝分裂过程与植物细胞的有什么不同?▶3.细胞有丝分裂的重要意义是什么?

高等植物细胞

有丝分裂

动物细胞

有丝分裂

不同点

间期

无中心体

中心粒间期倍

增,成为两组

前期

细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体

中心体移向两极,发出星射线形成纺锤体

末期

形成细胞板,扩展形成新的细胞壁将细胞一分为二

细胞膜从中间向内凹陷,将细胞缢裂为两个细胞

动植物细胞有丝分裂的不同点

细胞有丝分裂的意义

亲代细胞的染色体经过复制(关键是DNA复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中去。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。

正常细胞的分裂是在机体的

精确调控之下进行的,在人的一生中,体细胞一般能够分裂50-60次。但是有的细胞受致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成了不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞。

无丝分裂

实例:蛙的红细胞

前期:膜仁消失现两体

中期:形固数清赤道齐

后期:粒裂数增均两极

末期:两消两现重开始

课堂小结

细胞增殖

有丝分裂

无丝分裂

细胞周期

分裂间期

课堂练习

1.在洋葱根尖细胞的有丝分裂过程中,DNA

含量相同,而染色体数目不同的细胞时期是(B)

A、前期和间期

B、中期和后期

C、前期和中期

D、后期和末期

2.下图为某动物细胞有丝分裂的某个时期,据图回答:

(1)此细胞有_8条染色体、0条染色单体、8个DNA分子。

(2)此时期的前一时期的细胞中有4条染色体、8条染色单体、8个DNA分子。

(3)在其刚形成的子细胞中有4_条染色体、0条染色单体、4_个DNA分子。

作业

完成

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