2.1图形的轴对称教案 2021-2022学年浙教版八年级数学上册 .docxVIP

2.1图形的轴对称

知识点梳理

1、轴对称的性质

（1）如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线．

由轴对称的性质得到一下结论：

①如果两个图形的对应点的连线被同一条直线垂直平分，那么这两个图形关于这条直线对称；

②如果两个图形成轴对称，我们只要找到一对对应点，作出连接它们的线段的垂直平分线，就可以得到这两个图形的对称轴．

轴对称图形的对称轴也是任何一对对应点所连线段的垂直平分线．

2、作图-轴对称变换

几何图形都可看做是由点组成，我们在画一个图形的轴对称图形时，也是先从确定一些特殊的对称点开始的，一般的方法是：

①由已知点出发向所给直线作垂线，并确定垂足；

②直线的另一侧，以垂足为一端点，作一条线段使之等于已知点和垂足之间的线段的长，得到线段的另一端点，即为对称点；

③连接这些对称点，就得到原图形的轴对称图形．

3、轴对称-最短路线问题

①、最短路线问题

在直线L上的同侧有两个点A、B，在直线L上有到A、B的距离之和最短的点存在，可以通过轴对称来确定，即作出其中一点关于直线L的对称点，对称点与另一点的连线与直线L的交点就是所要找的点．

②、凡是涉及最短距离的问题，一般要考虑线段的性质定理，结合本节所学轴对称变换来解决，多数情况要作点关于某直线的对称点．

题型梳理

题型一轴对称图形性质直接运用

1．如图，在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的△ABC，则与△ABC成轴对称且以格点为顶点三角形共有（）

A．3个 B．4个 C．5个 D．6个

2．如图，直线MN是四边形AMBN的对称轴，点P是直线MN上的点，下列判断错误的是（）

A．AM＝BM B．AP＝BN C．∠MAP＝∠MBP D．∠ANM＝∠BNM

3．如图的2×4的正方形网格中，△ABC的顶点都在小正方形的格点上，这样的三角形称为格点三角形，在网格中与△ABC成轴对称的格点三角形一共有（）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

4．如图，若△ABC与△ABC关于直线MN对称，BB交MN于点O，则下列说法不一定正确的是（）

A．AC＝AC B．BO＝BO C．AA⊥MN D．AB＝BC

5．如图，△ABC与△DEF关于直线l对称，BE交l于点O，则下列说法不一定正确的是（）

A．AC＝DF B．BO＝EO C．AD⊥l D．AB∥EF

题型二根据轴对称求边和角

1．如图，△ABC和△A′B′C′关于直线l对称，若∠A＝50°，∠C′＝30°，则∠B的度数为（）

A．30° B．50° C．90° D．100°

2．如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，∠B＝50°，AD⊥BC，垂足为D，△ADB与△ADB关于直线AD对称，点B的对称点是点B，则∠CAB的度数为（）

A．10° B．20° C．30° D．40°

3．如图，∠MON内有一点P，P点关于OM的轴对称点是G，P点关于ON的轴对称点是H，GH分别交OM、ON于A、B点，若∠MON＝35°，则∠GOH＝（）

A．60° B．70° C．80° D．90°

4．如图，△ABC中，D点在BC上，∠B＝62°，∠C＝53°，将D点分别以AB、AC为对称轴，画出对称点E、F，并连接AE、AF．则∠EAF的度数为（）

A．124° B．115° C．130° D．106°

5．如图，在△ABC中，点D，E分别在边AB，BC上，点A与点E关于直线CD对称．若AB＝7，AC＝9，BC＝12，则△DBE的周长为（）

A．9 B．10 C．11 D．12

6．如图，△ABC与△A′B′C′关于直线l对称，若∠A＝50°，∠C＝20°，则∠B度数为（）

A．110° B．70° C．90° D．30°

7．如图，四边形ABCD中，AB＝AD，点B关于AC的对称点B′恰好落在CD上，若∠BAD＝110°，则∠ACB的度数为（）

A．40° B．35° C．60° D．70°

8．如图，四边形ABCD中，AB＝AD，点B关于AC的对称点B′恰好落在CD上，若∠BAD＝α，则∠ACB的度数为（）

A．12α B．90°-12α C．45°

9．如图，Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝50°，将其折叠，使点A落在边CB上A′处，折痕为CD，则∠A′DB为．

10．如图所示，点P为∠AOB内一点，分别作出P点关于OA、OB的对称点P1，P2，连接P1P2交OA于M，交OB于N，P1P2＝15，则△PMN的周长为．

11．如图，把一张长方形的纸按图那样折叠后，B、D两点落在B′、D′点处，若得∠AOB′＝70°，则∠B′OG的度数为．

12．如图，正方形ABCD的边长为4cm，则图中阴影部分的面积为cm2．

13．如图，