感恩教育主题班会懂得感恩学会感恩课件PPT.pptxVIP

懂得感恩学会感恩感恩教育主题班会—投我以木桃报之以琼瑶—

目录/content一、什么是感恩二、感恩名人小故事三、一起观看感恩短片四、我的感恩清单五、感恩礼物分享

第一部分什么是感恩投我以木桃报之以琼瑶

白云在空中悠悠飘荡，如同一幅幅“感恩”的画面，那是白云对蓝天的感恩；落叶从枝头轻轻飞舞，如同一首首“感恩”的歌曲，那是大树对大地的感恩；高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。什么是感恩？“感恩”是人世间永恒的美德，是人人都应坚守的道德准则，也是人之常情，更是做人的起码修养；“感恩”更是一种历久弥新的精神遗产，是人类精神的滋养剂，让人类的精神走向高雅与伟大！

感恩，因意识到被给予而自发认为是被恩赐或被爱，从而有感谢对方的意愿产生的心理活动或现实行动。感恩是对一个人是否具备善良品质的的基本参考特征之一。在理性思维中被认为是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的东西斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切，这样你才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态。如果报复心理是一种应对、反抗外部不利因素的自我防御保护机制，那么感恩心理就是它的回馈机制。什么是感恩？

第二部分感恩名人小故事投我以木桃报之以琼瑶

孙中山患肝癌不忘感恩。1925年，孙中山患肝癌，弥留之际，当一位护理人员为他搬掉炕桌时，他安详地望着她，慈祥地说：“谢谢您，您的工作太辛苦了，过后您应该好好休息休息，这阵子您太辛苦了。”听了这番话，在场的人都泣不成声。有一天，孙中山先生病了，住院治疗。当时，孙中山已是大元帅了，对医务人员仍很尊重，讲话很谦逊。平时，无论是早晨或是晚间，每当接到护士送来的药品，他总是微笑着说声：“谢谢您。”敬诚之意溢于言辞。

鲁迅尊敬老师。鲁迅对启蒙老师寿镜吾一向很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空看望寿先生。1902年至1909年，在东渡日本留学的8年间，他经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习状况。一次，他奉母命从日本回绍兴办婚事，仅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲的寿先生。鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。章太炎先生逝世后，他连续撰文两篇纪念。

华罗庚成名不忘师恩。著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的教师栽培。1949年，华罗庚从国外回来，立刻赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个”伯乐“，王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的下首。

第三部分一起观看感恩短片投我以木桃报之以琼瑶

播放动画短片《光之塔》。《光之塔》是2010年上映的中国台湾动画短片，由纪柏舟执导，该片讲述了出国游子的心情与对父母的感谢之情的故事。孩子总有一天要奔赴远方，一如父亲年轻时那样，不变的只有守护了一代又一代游子的灯塔，放溢着温暖的光芒。

播放动画短片《光之塔》。动画短片《光之塔》

播放视频《带妈妈“上课”的老师》。本片是泰国最大的公司之一CharoenPokphandGroup曾经推出的一条广告感恩。讲述一位老师总会带着患有老年痴呆症的母亲到教室上课，一开始受到学生和家长的反感，但一次意外让所有人的态度发生转变……

视频《带妈妈“上课”的老师》。播放视频《带妈妈“上课”的老师》。

第四部分我的愿望清单投我以木桃报之以琼瑶

我的愿望清单。当一个人常常以清明澄澈的心，去感恩遇见的人和事，感恩他人施与的温暖和善意，也感恩那些“没有杀死你反而让你更强大的困厄，他会有一个更健康的灵魂，他的生活也会有更多暖色。知恩方能感恩，每个人的生命中，都有很多恩情值得永远感念和铭记。

父母的养育之恩。母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守的教诲，只是在她去世之后，她艰难的命运，坚韧的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。有一年，十月的风又翻动起安详的落叶，我在园中读书，听见两个散步的老人说：“没想到这园子有这么大。”我放下书，想，这么大一座园子，要在其中找到她的儿子，母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我车辙的地方也有过母亲的脚印。——史铁生《我·地坛·母亲》

师长的教导之恩。一个人所受教育，从启蒙开始，老师的作用是巨大的。一个优秀的老师，无论是在学识上，还是品行上，都会以浓厚的影子投射于学生的一生，使他终身受益。

朋友的相知之恩。有人说，真正的朋友是：彼此都不用拼命在对方面前表现得很厉害的样子；也是，你成功我不嫉妒，你萎靡我不轻视；更是，把你看透了，还能喜欢你。茫茫人海中，有那么一个或几个人，能分享你的幸福，亦分担你的痛苦，能懂你奇怪的笑点泪点，也能成为你摇