幼儿园感恩节活动方案感恩有你一路同行PPT模板.pptxVIP

——感恩有你，一路同行——幼儿园感恩节活动方案

设计意图活动目标活动安排环境创设活动内容

——感恩有你，一路同行——第一部分

设计意图。古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。现在的孩子基本上都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不少孩子不懂得感谢、感激，只知道索取，甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

感恩节每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子——感恩节。在感恩节来临之际，开展“心存感恩快乐成长”亲子活动。通过2周的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活！当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。设计意图。

1、发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢（家长准备一只护手霜）。2、环境布置（感恩照片墙---每天帮爸爸妈妈作件事。如，周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚等）。3、布置感恩树（上面悬挂幼儿或家长、老师制作的感恩卡）。4、?印第安人裙子、头饰，玉米、南瓜等游戏物品。5、?PPT、音乐、沙画《感恩》视频、情景剧排练。准备设计意图。

——感恩有你，一路同行——第二部分

1简单了解感恩节，知道感恩节的美食，积极、乐意参与感恩节相关游戏活动。2了解老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、朋友对自己的爱，初步萌发对他们的感激之情。3能用简单的方式（问候、做小事情、初步分享）亲近家人、同伴，表达关爱之情。4知道自己从妈妈肚子里来的，初步感受妈妈辛苦养育之情。5学会欣赏与“感恩节”相关的文学作品，能认真倾听故事，感受故事情感，愿意与同伴交流，并学会用简单的语言表达自己对他人的感谢之情。小班目标。

1、了解感恩节的由来，知道感恩节有哪些美食。?2、积极参与感恩节传统活动，如赛跑、玩橄榄球等，体验游戏活动的愉悦，知道要保持良好的情绪，快乐地生活和游戏。?3、欣赏与“感恩节”有关的文学作品，学习故事中优美的词句，能安静地倾听别人的讲述，并能在集体面前大胆地表述。4、乐于与他人交往，学着与人共处，互相谦让、互相帮助，体验帮助、关心他人的快乐。感受来自父母、同伴的关心和爱护，能大胆地用各种行动来表达自己的谢意，愿意做些力所能及的事情。5．尝试了解他人的需要，并用不同方式（帮助、分享、宽容）表现关切之情。6、知道自己长大了，体验长大的乐趣。?中班目标。

1、了解感恩节的意义，运用多种感官参与感恩节有关的活动，激发幼儿好奇、好问、好探索的学习态度。?2、学习与感恩节有关的文化作品，围绕主题讨论和交流，学习用完整、流畅的语言大方表达自己的见解和感受。学唱感恩歌曲。?3、关注周围的人和事，发现和感受生活中美好的事物，尝试用多种形式主动表达自己的谢意，用感恩的心去面对生活。4、感谢大自然赐予我们，教育幼儿学会热爱大自然，保护大自然。?5、培养孩子敢于承认错误，主动与他人相处，具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯，使自己成为受欢迎的人。6、让孩子了解妈妈怀孕期间的感受、身体状况；观看妈妈生产过程的纪录片，了解妈妈怀孕生产的辛苦；让幼儿知道自己从哪里来的，学会回报妈妈的养育之恩。?7、积极筹备感恩节化妆舞会，如制作贺卡、印度安人面具，学唱感恩歌曲、跳外国集体舞等，从而体现艺术活动的快乐。大班目标。

——感恩有你，一路同行——第三部分

感恩节当天孩子入园时，倡导孩子拥抱家人或者老师，说上一句“I?Love?You!”或者“Thank?you，?Daddy/?Mummy/teachers”。爱的抱抱(全园)11月24日开始，孩子与家长在家制作爱心小贺卡，将要感谢的人或者话写在爱心贺卡上，如：I?love?you，Daddy/Mummy/teachers...等，交给教师悬挂在幼儿园大堂的爱心树上(各班教师准备红色心形卡纸发给孩子)?。爱心小贺卡(全园)活动安排。

通知中、大班的幼儿带一个熟的鸡蛋并写上名字来园，让孩子想办法在一天中，照顾好自己的蛋宝宝，要随时带着，不让它打碎掉。通过一天的活动，体验父母照顾的辛苦与不易，知道感谢父母。活动结束后可以让孩子检查自己的蛋宝宝是否完整，说说自己的感受，并让孩子将最想和爸爸妈妈说的感谢的话写在卡上，各班拍照到最后做集中的展示。照顾蛋宝宝的活动(中、大班)活动安排。

感恩茶话会活动请家长自制小点心带来园，园内配合准备一些糕点，各班组织孩子在班上进行茶话会活动。各班拍照到最后做集中的展示。?亲子/沙龙活动感恩节当天下午邀请十一月份过生日的家长和孩子参加活动。组织感恩亲子生日会及进行传统感恩节游戏活动。活动安排。

——感恩有你，一路同行——第四部分

1每班做一个“快乐感恩，Happy?Thanksgiving”的感恩画报，营造一个浓浓的节日气氛，并要设计一个温馨的小纸条，让家长、老师记录感恩的心情粘贴上去