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《心理卫生与心理辅导》阶段二测试（第四至六章测试）

一、单项选择题

1、以心理学家斯金纳的操作性条件反射理论为基础的教学方法是

A、行为强化法

B、榜样引导法

C、价值观辨析法

D、系统脱敏法

正确答案：A

2、理性情绪行为治疗的基本理论为

A、不合理信念

B、ABCD理论

C、ABC理论

D、逻辑理论

正确答案：C

3、“我对情境的信念是合理的、明智的和合乎逻辑的吗？”这个属于

A、以事实为依据的辩论

B、逻辑化的辩论

C、实用的辩论

D、替代的理性的辩论

正确答案：A

4、个人中心法强调辅导态度的重要性，下列不属于个人中心法三大重要态度的是

A、真诚

B、无条件积极关注

C、共情

D、信任

确答案：D

5、辅导者表里如一，言行一致，不造作，不虚假。属于共情的

A、表里如一

B、真诚一致

C、无条件积极关注

D、有条件积极关注

正确答案：B

6、以人为中心的辅导方法是由（）发展而来

A、马洛斯

B、库利

C、罗杰斯

D、斯金纳

正确答案：C

7、自我源于社会互动，社会行为在本质上是一种有意义的符号，符号化构成客体，符号化

的结果就是自我。这是（）提出

A、米德

B、库利

C、罗杰斯

D、詹姆斯

正确答案：A

8、自我同一性和角色混乱的冲突属于个体自我意识发展的

A、儿童期

B、学龄初期

C、学龄期

D、青春期

正确答案：D解析：青春期阶段主要任务是建立自我同一性和防止角色混乱，体验着忠实的

实现。因此选D。

9、不属于中学阶段的友谊的特征的是

A、稳定性

B、亲密性

C、矛盾性

D、冲突性

正确答案：D

10、生育对自我专注的冲突属于（）阶段

A、成年期（25～50岁）

B、成年早期（18～25岁）

C、成熟期（50岁以上）

D、青春期（12～18岁）

正确答案：A解析：青春期（12～18岁）：自我同一性和角色混乱的冲突。成年早期（18～

25岁）：亲密对孤独的冲突。成熟期（50岁以上）：自我调整与绝望期的冲突。因此选A。

11、下列属于中学生常见的个性社会性问题的是

A、逆反心理

B、独立性与依赖性的矛盾

C、封闭自我、孤僻心理

D、以自我为中心，忽视他人感受

正确答案：B

12、以下不属于人际关系辅导的相关理论的是

A、首属群体理论

B、两种不同性质的人际关系

C、群体社会化发展理论

D、其他人理论

正确答案：D解析：人际关系辅导的相关理论：首属群体理论、两种不同性质的人际关系、

群体社会化发展理论、重要他人理论。因此选D。

13、“群体社会化发展理论”是（）提出

A、哈瑞斯

B、塞尔曼

C、米尔斯

D、哈吐普

正确答案：A

14、将职业兴趣分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型的人是

A、舒波

B、萨维卡斯

C、霍兰德

D、帕森斯

正确答案：C

15、下列不属于职业锚的表现类型的是

A、自主型

B、创造型

C、决策型

D、管理型

正确答案：C

16、引起人行为的动机是由对这一行为对未来造成的影响的期望以及自己对这一结果所赋

予的效价的乘积决定的，即动机=期望X×效价。这是决策理论中的

A、自我效能理论

B、期望理论

C、决策效能

D、行为效能

正确答案：B

17、在生涯发展评估中，主要作用为预测个体在工作或教育培训方案中可能取得的成就是

A、人格测验

B、价值观测验

C、兴趣测验

D、能力测验

正确答案：D

18、在生涯辅导中，重点帮助来访者为适应现代化发展做好准备的是

A、发展取向理论

B、特质取向理论

C、社会学习取向理论

D、信息加工理论

正确答案：C

19、特质取向的生涯发展理论强调

A、人与特质匹配

B、人与工作本身匹配

C、人与职业环境匹配

D、人与人匹配

正确答案：C

20、在生涯辅导中，关注职业角色与其他生活角色互动的理论是

A、发展取向理论

B、特质取向理论

C、社会学习取向理论

D、信息加工理论

正确答案：A