8.2《登高》课件-高一语文同步备课精选课件（统编版必修上册）.pptxVIP

2020年4月6日，BBC推出了一部关于诗歌的纪录片，主角不是莎士比亚,也不是但丁，而是遥远东方的一位诗人——杜甫。杜甫被冠以“中国最伟大的诗人”，第一次详细地介绍给西方世界。从巩义、西安到成都、长沙，从出生到入仕，从开元盛世到战乱流离，回溯了诗人颠沛流离的一生。这部纪录片的标题是《杜甫：中国最伟大的诗人》。

杜甫究竟伟大在何处？今天我们一起走进杜甫的名作《登高》去寻找答案。

1、了解诗人生平经历和写作背景，学习七言律诗的相关知识。

2、学习诗歌融情于景、情景交融的艺术手法，感受诗歌营造的浓郁悲凉的意境。

3、感受诗人深沉的苦痛与忧思，领会诗人感时伤世、忧国忧民的爱国情怀。

第一部分

知人论世

字

诗风

代表

作品

评价

自称

所处年代

子美

沉郁顿挫

26-29岁游齐赵，

30岁归东都。

19岁，游晋。

20岁，游吴越，

24岁，自吴越归东都。

往昔十四五，出游翰墨场。斯文崔魏徒，以我似班扬。

七龄思即壮，开口咏凤凰。九龄书大字，有作成一囊。

……脱略小时辈，结交皆老苍。（《壮游》）

读书和壮游时期

35岁之前

先天元年712杜甫出生

青少年时家庭环境优越，生活安定富足

开元六年718七岁

，始作诗文

14岁开始壮游

25岁

举进士，不第

33岁夏，初遇李白于东都。秋，游梁﹑宋，与李白﹑高适登吹台﹑琴台。

34岁，再游齐﹑鲁。秋后至兖州，时李白避归东鲁。公与同游，情好益密。

《望岳》

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

读书和漫游时期(35岁之前）代表作《望岳》

十四五岁时便“出游翰墨场”，

20岁开始漫游，

24岁应举，不第。却结识了李白和高适。

怀有远大的政治理想，但因奸臣李林甫当权，他24岁应试不第，后再次应试又不第。

杜甫人生四时期

猜猜登上高处会抒发何种感情？

表达思念之情

表达个人渺小、身世之悲

抒发豪情壮志

此诗作于767年秋天，杜甫（712年-770年）当时在夔州。当时安史之乱已经结束四年了，但地方军阀又乘时而起，相互争夺地盘。杜甫本入严武幕府，依托严武。不久严武病逝，杜甫失去依靠，只好离开经营了五六年的成都草堂，买舟南下。到达夔州时，他独自登上夔州白帝城外的高台，登高临眺，百感交集。于是，有了这首被誉为“七律之冠”的《登高》。

登高诗就是指古人登高临远写景抒怀的诗歌统称。从创作时间看，既有登高时的即景之作，也有登高过后的有感生发和应命奉笔之作；既有重阳旧俗登高时的抒怀之作，也有四时登高的即兴之作。从创作地点看，登高临远之地既有高山叠嶂，也有亭台楼阁，只要地势高，视野开阔，适宜远眺赏景即可。

第二部分

初读课文

1、读准字音，读出节奏

登高

杜甫【唐】

风急∕天高∕猿啸∕哀，渚清∕沙白∕鸟飞∕回。

无边∕落木∕萧萧∕下，不尽∕长江∕滚滚∕来。

万里∕悲秋∕常∕作客，百年∕多病∕独∕登台。

艰难∕苦恨∕繁霜∕鬓，潦倒∕新停∕浊酒∕杯。

全诗共分为两层：

第1层（第1~4句）

前四句写登高所见。在极其萧瑟的景象中，充满着一种雄浑奔放的气势。

第2层（第5~8句）

后四句写登高所感。诗人通过描绘登高所见景色，表达了其内心的情感。

第三部分

文本研读

登高

风急/天高/猿啸/哀，渚清/沙白/鸟飞/回。

无边/落木/萧萧/下，不尽/长江/滚滚/来。

万里/悲秋/常/作客，百年/多病/独/登台。

艰难/苦恨/繁霜/鬓，潦倒/新停/浊酒/杯。

译诗

风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。

无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。

悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。

一生艰难，常常抱恨于志业无成而身已衰老，衰颓满心偏又暂停了消愁的酒杯。

请用一个词来表达读完这首诗的感受。

登高

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

《登高》一诗，阅罢尤觉“悲愁”铺天盖地，无一景不如此，无一语不如此，顿觉无处遁逃之感！

——王国维

元·范德玑《诗格》

“作诗有四法：起要平直；承要春容；转要变化；合要渊永。”

《登高》

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

开头

承接

转折

结尾

首联

颔联

颈联

尾联

起

承

转

合

1、对仗工稳、音调铿锵

天、风，沙、渚，猿啸、鸟飞，天造地设，自然成对。不仅上下两句对，而且还有句中自对，如上句“天”对“风”，“高”对“急”；下句“沙”对“渚”，“白”对“清”，读来富有节奏感。经过诗人