[+高+中语文]《以工匠精神雕琢时代品质》课件+统编版高中语文必修上册.pptxVIP

5.1以工匠精神雕琢时代品质/李斌;阅读文本，理解“工匠精神”的内涵及其现实意义。;日本寿司之王——小野二郎，历经70多年，90岁高龄仍然执着于寿司旅程；高凤林的火箭发动机焊接精确控制到头发丝的五十分之一；大飞机首席钳工胡双钱生活艰窘，蜗居30平方米斗室30年，却创造了加工数十万个飞机零件无次品的奇迹。还有家里那口用了几十年的锅，一直都没有坏掉；奶奶传下来的手表，戴在腕上仍然滴答不止;几百年前建造的城市下水道，还是那么通畅……无论是国家的发展还是我们的日常生活，都与一种精神息息相关……;党的十九大报告指出：“弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。”工匠精神是一种内在的力量，而标杆性人物、标杆性品牌和标杆性企业实际上是工匠精神的外化，也是中国制造所孜孜以求的文明特质。由于中国的工业文明姗姗来迟，因而现今我们提出弘扬工匠精神就是要修补中国在早期工业文明时的缺失。在现代工业文明的重塑中，举起工匠精神的旗帜，就是营造社会氛围、累积心理沉淀、提升实精髓，为工匠精神的崛起夯实基础。

现代企业的文化和理念已不再一味追求大而全，而更注重特而精、特而优，这就无形中形成对工匠精神的呼唤。一批注重高品质、高性能而不吝高价格的中国消费群体正在形成，他们也会形成对工匠精神的呼唤。提倡工匠精神应该也必将成为我们社会的自我追求。;了解作者;劳动推动着社会的发展、时代的进步，也塑造着人的思想品格。袁隆平“挽起裤腿走下稻田”，“头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背去寻找这种天然雄性不育株”;张秉贵“拿糖，一抓就准”，“卖得真快，又那么热情”，“可晚上下班后，他就感到有些支持不住，有时连上楼还要扶着墙”;钟扬在西藏采集种子时因长时间的体力透支，“出现了严重的高原反应，头痛欲裂，呼吸急促，全身无力，随时都会有生命危险”，但他仍迈着长期痛风的腿，坚持爬上了中国植物学家采样的最高点。这些优秀劳动者身上，“废寝忘食、尽心竭力的付出”同样是工匠精神的体现。在这个“更加注重精细品质和独特??验的时代”，更需要发扬具有“格物致知、正心诚意的生命哲学”和“技进乎道、超然达观的人生信念”的工匠精神进行创造性的劳动。;文本构建结构图示

;本文就“以工匠精神雕琢时代品质”的观点展开论述，从个体、企业、国家的层面论述了“工匠精神”的重要意义和丰富内涵，它关乎人生价值、生命哲学和人生信念，也关乎社会风尚、国家形象、时代精神，倡导人人践行工匠精神。;炉火纯青的技术;任务二

1.本文的论证思路是怎样的？;快读课文，文章主要运用了什么方法来论述自己的观点？;快读课文，文章主要运用了什么方法来论述自己的观点？;本文运用多种论证方法，论证有力。

除运用引证法外，作者还运用了对比论证、假设论证。

如“工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量”，边破边立，写出了工匠精神的力量大。

第1段中“像手工匠人一样……企业……”，以手工匠人和企业进行类比，写出了企业拥有工匠精神的重要性。

第4段中“倘若没有……怎能有……”则是假设论证，写出了工匠精神的内涵。这些论证手法的运用，有力地证明了观点。;任务三：

1、“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。”请从修辞手法的角度，品读这句话。;“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。”请结合全文，品读这句话的内涵。;对于企业来说，为什么工匠精神“足以为成功铺就通天大道”？;①准：时代的呼唤，一个时代有一个时代的气质。

②新：工匠精神值得我们用新的眼光来观照。

a.旧眼光：职业的高低贵贱；

新眼光：职业品质、专业精神。

b.旧眼光：雕虫小技；

新眼光：改变世界的现实力量。

③深：生命哲学、人生信念。;新闻评论;;分析新闻评论的结构（写作步骤）;;;;阅读下面文段，回答问题。;②意象虽然通常用在艺术创作中，其实，在现实的审美活动中也有，而且只有首先在现实的审美活动中产生了意象才有可能将其表现为作品中的意象。陆游《咏梅》云：“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。”这“梅”就不是自然物象，也不只是情象，而是意象了，因为这中间寄寓着陆游对自身经历的独特思考。

文中引用陆游的诗句是为了论述什么观点？

答案引用陆游咏梅的诗句，是为了论说“只有首先在现实的审美活动中产生了意象才有可能将其表现为作品中的意象”这一观点。