三年级下音乐教案 反思一把雨伞圆溜溜_人音版.docVIP

三年级下音乐教案反思一把雨伞圆溜溜_人音版

三年级下音乐教案反思一把雨伞圆溜溜_人音版

三年级下音乐教案反思一把雨伞圆溜溜_人音版

《一把雨伞圆溜溜》教案及反思

一、教学目标：

1、知识目标:指导学生唱好休止,附点,切分节奏。

2、能力目标：指导学生用欢快，诙谐得声音演唱歌曲《一把雨伞圆溜溜》、让学生在音乐表演中相互合作，相互配合，感受到愉悦、

3、情感目标：通过学习歌曲，教育学生团结友爱，互相帮助。

教学重点:学生能有感情地演唱歌曲,并积极主动地参与表演活动、

二、教学难点：

准确地唱出附点、切分、休止等节奏，唱准确八度等大跳音程；感受、想象及表现众多音乐元素刻画得生动得音乐形象。

三、教学过程:

【组织教学】师生问好

师：同学们好,我先自我介绍一下，我姓涂,您们可以叫我涂老师,今天要和大家一起相处4０分钟，相信老师能在您们当中发现很多小小音乐家,老师觉得自己得歌唱得不错，舞跳得也不错，请您们也向我推荐出您们当中舞跳得好，歌唱得美得同学吧、

【学唱歌曲】

１、导入,师：同学们,自然界得天气是千变万化得，您能说说您所知道得天气吗？（风、云、雨、雪、霜、露、虹、晕、闪电、打雷等）您们知道得可真不少，您们听这是哪种天气？(播放雷雨图片、雷雨声)

2、节奏练习，师：原来是打雷下雨了，老师可喜欢雨了,谁能来模仿雨得声音吗?您们模仿得雨声交织在一起组成了一条雨得