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第4课《多彩的生命世界》
【学习目标】
1、通过学习,知道动物、植物、微生物等等众多生命构成了多彩的生命世界;人类和其他生命体应当和平相处,
否则将会危及自身的进展。
2、深刻理解人的生命有独特性,充分生疏到我们都应当珍爱自己的生命,发挥自己的优势,呈现自己独特的风
采。
【基本学问点】
1、世界因生命而精彩
生命是大自然的奇迹,是地球上最贵重的财宝,世界由于有了生命才如此生动和精彩。
2、人类与自然界的关系;人类应如何对待大自然?P4其次段
3、人的生命的独特性表现在哪些方面?(本学问点从两个方面组织答案)
(1)人具有无穷的才智和巨大的制造力。人能够制造并使用工具进行生产劳动,能够不断地进行制造满足生存
和进展的需要;能够不断推动科技、文艺等方面的进展,不断追寻自己奇特的抱负。
(2)每个人的生命都是独一无二的。不仅体现在外貌、性格、爱好、意志、技能等方面,而且在人生道路、实
现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。所以,我们更应当珍爱自己的生命,更应当发挥自己的优势,
呈现自己独特的风采。
1
【课堂演练】
2
④我们要更好地爱护珍稀野生动物,由于他们是我们在地球上的伴侣
A①②③B①③④C①②④D②③④
4、没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。这句话是说()
①人的生命具有独特性②区分人必需从性格上区分
③每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点
④区分一个人只看外貌就可以了
A、①②③④B、①②C、①③D、③④
5、这个时代,我们每个人都越来越渴望自己更加共性化,能够与众不同,只有这样我们才能感受到自己存在的独
特性,感觉到自己生命的独特意义。我们人类生命的独特性表现在()
①人类有抱负、有才智②人类有巨大的制造力
③人类能够适应自然、繁衍后代④人类总是在不断的转变自己的命运
A、①②③④B、①②④C、①③④D、①②③
6、中国球星姚明被美国主流媒体成为“真正的巨人”。他在球场上可谓星光四射,假如让他练体操或举重的话,
其结果会怎样是可想而知的。这启示我们()
①每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点
②发挥自己的优势,才能呈现自己的风采
③要擅长挖掘自己的潜能,才能不断完善自己
④天生我材必有用,实现人生价值的方式和途径具有多样性
3
A①②③B②③④C①③④D①②③④
123456
二、认真观看漫画《告辞》,完成下列问题:
(1)请你从“生命”的角度对漫画中人们的行为进行规劝。
(2)请你谈一下,你将如何对待自然界中的生命。
4
5
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