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五年级角度计算练习题
练习题一：
1.请根据下图计算角度A和角度B的数值。
```
B
_________
||
x||
||
______|_________|
AC
```
解答：
根据图示可知，角度A和角度B是相互补角。
补角是指两个角度的和为90度。
已知角度C的度数为30度。
所以，角度A的度数为90-30=60度。
由于角度A和角度B是相互补角，因此角度B的度数等于角度A
的度数，即60度。
练习题二：
2.根据下图，计算角度D的度数。
```
AB
_________
||
|x|
||
|_________|
D
```
解答：
根据图示可知，角度A和角度B是对顶角，它们的度数相等。
已知角度A的度数为50度。
所以，角度B的度数也为50度。
根据对顶角的性质可知，角度D的度数等于角度B的度数，即50
度。
练习题三：
3.给定下图，计算角度D的度数。
```
B
_______
||
|x|D
||
|_______|
CA
```
解答：
根据图示可知，角度B和角度C是互补角。
已知角度A的度数为70度。
所以，角度C的度数为90-70=20度。
由于角度B和角度C是互补角，因此角度B的度数等于角度C的
度数，即20度。
根据题意可知，角度D的度数等于角度B的度数，即20度。
练习题四：
4.下图中的角度E、角度F和角度G分别是多少度？
```
E
_________
||
|x|
|_________|
FG
```
解答：
根据图示可知，角度E、角度F和角度G是相互补角。
已知角度F的度数为70度。
所以，角度E的度数为90-70=20度。
由于角度E和角度F是相互补角，因此角度G的度数等于角度F
的度数，即70度。
练习题五：
5.请计算下图中角度H、角度I和角度J的度数。
```
H
_______
||
|x|J
||
|_______|
I
```
解答：
根据图示可知，角度H和角度I是互补角。
已知角度J的度数为40度。
所以，角度I的度数为90-40=50度。
由于角度H和角度I是互补角，因此角度H的度数等于角度I的度
数，即50度。
根据题意可知，角度J的度数等于角度J的度数，即40度。
总结：
在计算角度的过程中，我们需要了解角度补角、对顶角和互补角的
概念，以及它们之间的性质。通过这些知识，我们可以根据题目给出
的条件去计算未知的角度度数。继续多做练习，加深对角度计算的理
解和掌握。
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