9年级被动语态语法解析 .pdf

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9年级被动语态语法解析--第1页

被动语态语法解析

一.什么是被动语态

动作的承受者做主语

基本结构:be+动词过去分词

二、几种常见的被动语态结构

一般现在时:am/is/aredone

一般过去时:was/weredone

一般将来时:willbedone

带情态动词时:can/may/must/shouldbedone

二、动词的过去式与过去分词

1.一般情况下,动词词尾加-ed。play-played

2.以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d。live-lived

3.以辅音字母+y结尾的动词,把-y变为-i再加-ed.study-studied

4.以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed。Stop-stopped

plan-planned

5.不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。

go-wentbuy-bought

三、不规则动词过去式、过去分词归类表

(1)AAA型(动词原形、过去式、过去分词同形)

cost(花费)costcost

cut(割)cutcut

hit(打)hithit

hurt伤害)hurthurt

let(让)letlet

put(放)putput

read(读)readread

spread(传播)spreadspread

(2)AAB型(动词原形与过去式同形)

beat(跳动)beatbeaten

(3)ABA型

become(变成)becamebecome

come(来)camecome

run(跑)ranrun

(4)ABB型(过去式与过去分词同形)

dig(挖)dugdug

get(得到)gotgot

hang(吊死)hangedhanged

hang(悬挂)hunghung

hold(抓住)heldheld

sit(坐)satsat

win(赢)wonwon

meet(遇见)metmet

(5)ABC型(动词原形、过去式与过去分词三者不同形)

9年级被动语态语法解析--第1页

9年级被动语态语法解析--第2页

begin(开始)beganbegun

drink(喝)drankdrunk

ring(铃响)rangrung

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