中考语文一轮复习专项：《散文阅读——分析关键句段的作用》课件.pptxVIP

散文阅读——分析关键句段的作用

考情分析备考策略

1.明确句段作用，分析所处位置在句段的作用，是指某些关键语句、语段在表现文章主旨、情感和观点态度上的作用。具有特殊作用的句段往往是全文行文思路上的重点句子或段落、结构上有特殊作用的句子或段落，也是表达上富有特色的句子或段落。句段因其所处的位置不同，其作用也不相同。因此，在判断题型的基础上，我们要分析句段所处的位置。2.关注提问方式，细化答题方向文本提问如果是笼统地问“有……作用（好处）”或“为什么要从……写起”，则为综合性提问，需要从内容、结构、表达技巧、读者感受等多角度回答；如果只问结构上的作用，则只从文章结构上作答即可。

3.衔接课本内容，强化试题训练句段所处位置不同，其句段作用也不同。在备考过程中，我们应该以课本内容为导向，分析不同课本的句段作用，深化理解掌握。同时关注中考真题和模考真题，做到基础掌握和能力提升双向推进。总之，分析关键句段的作用类试题是散文阅读中高频考点，我们要学会积累基础知识，辨别句段位置，同时也要掌握对应的解题方法，还要在平时训练中，强化课内文本的联系，做好教考衔接，实现能力提升的目标。

【主要考法归纳】【角度解读】分析关键句段的作用部分有一个细化设题角度，是材料安排，句段作用。在该设题角度中，考查的句段往往是在结构上、内容上有特殊作用，表达上富有特色的重要句段。

分析句段作用“四关注”一是句段位置，二是答题方向，三是提示或暗示性语言，四是变式提问。例如“第××段中叙写了……，请简要分析这部分内容在全文中的作用”“第××自然段表现了怎样的生活情趣？语言表达有何特点？这段文字在全文结构上起什么作用？”“结合上下文，分析第××段的作用”等。其中“答题方向”最为重要，如果是笼统地问“有……作用（好处）”或“为什么要从……写起”，则为综合性提问，需要从内容、结构、表达技巧、读者感受等多角度回答；如果只问结构上的作用，则只从文章结构上作答即可。

分析句段作用“四角度”（一）思想内容：该句段写了什么内容,该内容在刻画人物、表达情感、奠定基调等方面有何作用,该内容是否有揭示(突出/深化)主旨等作用。（二）结构思路：如果是段落,则主要是结合其在文中的位置(开头、中间、结尾)分析其与上下文的关系;如果是句子,则要看它在段落中的位置。（三）表达特点：若所要分析的句段在表达上运用了一定的技巧,如句式上的整散长短、感叹疑问,修辞上的比喻、拟人,表现手法上的对比、反衬等,则要考虑其表达效果。（四）读者感受：结合句段的表达效果和内容,思考其对读者的作用,如加深印象、激发情感、引发共鸣、发人深思、引人想象等。

明确六种常考句段作用解答此类题应从内容、结构和表达效果几方面分析，不同位置的句段在文中的作用有所不同，尤其要注意开篇、中间、结尾处句段的作用。分析句段作用题中考查的句段往往是在结构上、内容上有特殊作用，在表达上富有特色的重要句段。不同位置、类型的句段在文中所起的作用不同。（一）开头句段①开篇点题，往往是总领全文，点明主旨，或表达与主旨相关的某种情感（奠定感情基调);②开篇不点题，那么，开头句段的作用就是开启(引出)下文，或与下文形成对照，或为下文做铺垫;

（一）开头句段③开篇描写景物，那么，首段的作用，从结构上看可能是铺垫;从景物描写上看，作用是勾勒环境提供背景、营造(渲染)某种气氛等;④开篇设置悬念，吸引读者;开篇抒情，引起读者共鸣;抑扬开篇，强化读者印象。（二）中间句段①承上启下的过渡作用;②前后呼应作用，或照应开头，或照应结尾；③转换作用，是全文内容、思路的转换(由写景转向抒情、由叙述转向议论、由正面转向反面等);④为下文……的情节做铺垫，引起下文。

（三）结尾句段①总结全文，点明题旨，深化中心，呼应开头，或兼而有之;②委婉含蓄意在言外，发人深省;③暗示主题或强化作者感情。（四）引用性材料传说故事：①增强文章的传奇性、风物的神秘性;②丰富文章内容;③弓起读者兴趣;④含蓄地引出、表明……观点。某一事件:①引出下文的议论或抒情，在结构上往往具有承上启下的过渡作用;②在内容上具有深化或启迪作用。

（四）引用性材料史实：反思历史，以古证今或借古讽今，具有例证的作用。诗句：①增强文章的诗情画意，使文章具有意境美;②丰富文章内容；③引起读者兴趣;④含蓄地引出、表明……观点。名言:①论证了……观点，阐明了……事理，增强文章说服力;②丰富文章内容。（五）插入材料传说故事:增强文章的传奇性、风物的神秘性;丰富文章内容;引起读者兴趣;含蓄地引出、表明.....观点某一事件:引出下文的议论或抒情，在结构上往往具有承上启下的过渡作用;在内容上具有深化或启迪作用。

（五）插入材料史实:反思历史，以古证今或借古讽今，具有例证的作用诗句:增强文章的诗