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高斯小学奥数四年级上册含答案第14讲_年龄问题--第1页
第十四讲年龄问题
在与年龄有关的应用题中,年龄一般只与年份有关,比如某人在2012年是
高斯小学奥数四年级上册含答案第14讲_年龄问题--第1页
高斯小学奥数四年级上册含答案第14讲_年龄问题--第2页
30岁,那么他在2013年一定是31岁,不用具体考虑他今年是否已经过完生日.
这类应用题中,给出的条件一般是两个人或者多个人的具体年龄或者他们年
龄之间的和差倍关系.所以年龄问题其实就是一类特殊的和差倍问题.
与其他和差倍问题相同,年龄问题也可以通过画线段图来分析,但和其他和
差倍相比,年龄问题中时常包含着一些隐藏条件,需要大家格外关注.
我们先来看一下只与两个人的年龄有关的几类问题.
例题1
今年小高12岁,他父亲42岁,请问:多少年后,父亲年龄是小高的
倍?多少年前,父亲年龄是小高的倍?
24
小高和父亲的年龄差是不变的,怎么把年龄差与年龄的倍数关系联系起
「分析」
来呢?
练习1
今年小高岁,他父亲岁,请问:多少年前,父亲年龄是小高的倍?
10305
多少年前,父亲年龄是小高的倍?
6
对于两个人来说,每过一年,两个人的年龄都会增长一岁,但是他们的年龄
差不变.抓住这一不变量,很多问题就可以迎刃而解了.
例题2
今年爸爸的年龄是儿子的倍,年以后,爸爸年龄就只有儿子的
443
倍,请问今年爸爸、儿子各几岁?
父子年龄的倍数关系发生了变化,是一个典型的变倍问题,其中的不变
「分析」
量是什么呢?把不变量设为几份呢?
练习2
今年,母亲年龄是儿子年龄的倍;年后,母亲年龄是儿子年龄的倍.请
3102
问:今年母亲的年龄是多少岁?
高斯小学奥数四年级上册含答案第14讲_年龄问题--第2页
高斯小学奥数四年级上册含答案第14讲_年龄问题--第3页
年龄问题中,我们有时需要比较两个人在不同时间的年龄.对这类问题,
我们仍然像解决基本和差倍问题一样,画出线段图来.
例题3
小高问师傅多少岁,师傅说:“当我像你这么大时,你刚3岁;当你
像我这么大时,我已经39岁了.”请问:师傅和小高现在分别多少岁?
本题中过去、现在、将来的时间都出现了,你能在一个图里把这些时间
「分析」
都表示出来吗?
练习3
叔叔对亮亮说:当你像我这么大的时候,我已经岁了;当我像你这么大
“60
的时候,你才24岁.”请问:亮亮和叔叔今年各多少岁?
例题4
兄弟现在两个年龄之和是32岁,当哥哥像弟弟现在这么大时,哥哥
的年龄是当时弟弟年龄
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