小学教学常规管理工作总结汇报材料6篇.docx

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小学教学常规管理工作总结汇报材料6篇

篇1

一、背景

本学期,我校坚持以教学工作为中心,以常规管理为重点,积极推进课堂教学改革,优化教学管理,全面提高教学质量。在全体师生的共同努力下,教学常规管理工作取得了显著成效。现将本学期的教学常规管理工作总结如下,以便进一步改进和完善。

二、主要工作及做法

1.加强课程管理,规范教学行为

严格执行国家课程方案,开齐开全课程,确保学生全面发展。制定并执行课程计划,合理安排教学进度,确保教学有序进行。加强课程管理,规范教学行为,提高课堂教学效率。

2.强化常规管理,提高教学质量

(1)制定并完善教学常规管理制度,明确教师和学生的责任和义务。

(2)加强备课管理,要求教师提前备课,集体备课,个人修改,确保备课质量。

(3)加强上课管理,要求教师按时上课,不随意调课,确保课堂秩序和教学效率。

(4)加强作业管理,要求教师布置适量作业,及时批改作业,做好作业统计和分析。

(5)加强辅导管理,要求教师做好学生的课外辅导工作,帮助学生解决学习困难。

3.推进课堂教学改革,优化教学管理

(1)开展公开课活动,促进教师之间的交流和学习,提高教师的教学水平。

(2)开展专题研讨活动,针对教学中存在的问题进行深入探讨,寻找解决方法。

(3)加强教学反思,要求教师定期总结自己的教学经验教训,不断完善教学方法和手段。

4.加强师资队伍建设,提高教师素质

(1)组织教师参加各类培训和学习活动,提高教师的专业素养和教学能力。

(2)开展教师评比活动,激发教师的教学积极性,促进教师之间的竞争和合作。

(3)建立教师档案,记录教师的成长和发展过程,为教师的评价和晋升提供依据。

5.加强家校合作,共同促进学生学习

(1)定期举办家长会,向家长汇报学校工作和学生的学习情况,听取家长的意见和建议。

(2)加强家校联系,通过电话、微信等方式及时沟通学生的学习和生活情况,发现问题及时解决。

(3)开展家长进课堂活动,让家长参与到学校教学中来,增进家校之间的理解和信任。

三、存在的问题及改进措施

1.备课环节不够扎实:部分教师的备课工作不够细致,存在应付现象。改进措施:加强备课管理,制定更加详细的备课要求,定期检查教师的备课情况。

2.课堂秩序有待改善:部分课堂存在学生纪律松懈、随意插话等现象。改进措施:加强课堂管理,制定更加严格的课堂纪律要求,提高学生的自律能力。

3.课外辅导不够到位:部分学生存在课外辅导不足的情况。改进措施:加强课外辅导管理,制定更加科学的辅导计划,确保每位学生都能得到适当的辅导。

4.师资队伍有待加强:部分教师存在教学理念陈旧、教学方法单一等问题。改进措施:加强师资培训和学习活动,引导教师更新教学理念和方法,提高教师的教学水平。

5.家校合作不够密切:部分家长对学校工作不够配合和支持。改进措施:加强家校联系和沟通工作,增进家长对学校工作的理解和支持,共同促进学生的学习进步。

四、总结与展望

通过本学期的教学常规管理工作总结汇报材料可以看出我们在教学工作中取得了一定的成绩但也存在一些问题和不足需要我们在今后的工作中继续努力加以改进和完善。我们将继续加强教学管理不断提高教学质量推动学校教学工作再上新台阶!

篇2

一、背景

本学期,我校以教学常规管理为核心,全面贯彻落实素质教育,不断更新教育理念,提高教育质量。在全体师生的共同努力下,教学常规管理工作取得了显著成效。

二、教学常规管理实施情况

1.课程管理

本学期,我校严格按照国家课程标准开设课程,合理安排课程计划。同时,根据学校实际情况,合理调整课程安排,确保学生能够全面发展。在课程实施过程中,我校注重课程资源的开发与利用,积极利用地方资源,丰富课程内容。

2.教学计划与总结

各学科组和教师根据学校教学计划,结合学科特点和实际情况,制定详细的教学计划。同时,定期进行总结和反思,及时调整教学策略,优化教学过程。

3.备课与上课

备课是提高教学质量的关键环节。我校要求教师认真钻研教材,了解学生实际情况,精心设计教案。在上课过程中,教师注重激发学生的学习兴趣,引导学生积极参与课堂活动,提高课堂教学效果。

4.作业与辅导

作业是巩固和检验学生学习效果的重要手段。我校要求教师根据教学需要,适量布置作业。同时,加强作业的批改和辅导工作,及时了解学生的学习情况,针对问题及时进行辅导和指导。

5.考试与评价

考试是检验教学质量的重要环节。我校注重考试的

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