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11.2锥体（第1课时）

分层练习

题型1：棱锥的结构特征和分类判断几何体是否为棱锥

1．下列说法正确的是(填序号).

①底面是正多边形的棱锥为正棱锥；②各侧棱都相等的棱锥为正棱锥；③各侧面都是等腰三角形的棱锥为正棱锥；④各侧面都是全等的等腰三角形的棱锥是正棱锥；⑤底面是正多边形且各侧面全等的棱锥为正棱锥.

【答案】⑤

【分析】根据正棱锥的定义结合反例可判断各选项的正误，从而可得正确的选项.

【解析】对于①，如果棱锥的顶点在底面上的射影不是正多边形的中心，则此棱锥不是正棱锥，

故①错误.

对于②，如图（1），棱锥的顶点是圆锥的顶点，而底面多边形是圆锥底面圆的内接非正多边形，

此时棱锥满足各侧棱都相等，但不是正棱锥，故②错误.

对于③④，如图（2），侧面都是等腰三角形，且它们全等，但该三棱锥不是正棱锥，

故③④错误.

对于⑤，因为底面是正多边形且各侧面全等的棱锥为正棱锥，

故顶点底面上的射影为正多边形的中心，此时棱锥为正棱锥，故⑤正确.

故答案为：⑤

2．下列说法正确的有()个.

①有一个面是多边形，其余各面都是三角形的几何体是棱锥；

②正棱锥的侧面是等边三角形；

③底面是等边三角形，侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥.

【答案】0

【解析】根据棱锥的结构特征逐一判断：①根据棱锥的定义，“其余各面都是三角形”并不等价于“其余各面都是有一个公共顶点的三角形”，故此说法是错误的；②正棱锥的侧面都是等腰三角形，不一定是等边三角形，故错误；③由已知条件知，此三棱锥的三个侧面未必全等，所以不一定是正三棱锥，故错误.

【解析】①错误，根据棱锥的定义：有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形而“其余各面都是三角形”并不等价于“其余各面都是有一个公共顶点的三角形”，故此说法是错误的；

②错误，正棱锥的侧面都是等腰三角形，不一定是等边三角形，故错误；

③错误，由已知条件知，此三棱锥的三个侧面未必全等，所以不一定是正三棱锥.

如图所示的三棱锥中有，

满足底面为等边三角形，

三个侧面，，都是等腰三角形，

但长度不一定，三个侧面不一定全等，故错误.

故答案为：0.

【点睛】本题考查棱锥的结构特征，考查对棱锥的特征的熟练掌握与应用，属于基础题.

3．下列叙述正确的是(只填序号)．

①四棱锥的四个侧面都可以是直角三角形；

②三棱锥的四个面都可以是直角三角形；

【答案】①②

【分析】在正方体中分别作出满足题意的棱锥即可.

【解析】（1）如图所示：在正方体中四棱锥的四个侧面均为直角三角形.

（2）如图所示：在正方体中三棱锥的四个面均为直角三角形.

【点睛】本题考查了棱锥的结构性质，熟练掌握棱锥的结构特征是解题的关键,同时考查了补体思想．

4．下列说法正确的是.

①一个棱锥至少有四个面；

②如果四棱锥的底面是正方形，那么这个四棱锥的四条侧棱都相等；

③五棱锥只有五条棱；

④用与底面平行的平面去截三棱锥，得到的截面三角形和底面三角形相似.

【答案】①④

【分析】根据棱锥的结构特征逐一判断即可.

【解析】①正确，

②不正确，四棱锥的底面是正方形，它的侧棱可以相等，也可以不等，

③不正确，五棱锥除了五条侧棱外，还有五条底边，故共10条棱，

④正确，

故答案为：①④

5．八棱锥的侧面个数是.

【答案】

【分析】根据棱锥的概念可得答案.

【解析】八棱锥有个侧面．

故答案为：

题型2：正棱锥及其有关计算

6．正六棱锥底面边长为1，侧棱长为2，则棱锥高为.

【答案】

【分析】由正六棱锥图形特征，结合勾股定理可得答案.

【解析】因几何体为正六棱锥，则其底面为正六边形，则底面中心O到底面一顶点B的距离，六棱锥上顶点A与底面中心连线为六棱锥的高，又侧棱长2，

则棱锥高.

故答案为：

7．华裔建筑师贝聿铭为卢浮宫设计的玻璃金字塔是一个底面边长为30米的正四棱锥，其四个玻璃侧面的面积约1500平方米，则塔高约为米．

【答案】20

【分析】做底面于点，取的中点，可得、，根据四个玻璃侧面的面积求出可得，再由勾股定理可得答案.

【解析】如图，做正四棱锥底面于点，则为底面的中心，取的中点，

连接、，则，，

因为，所以，

因为四个玻璃侧面的面积约1500平方米，所以平方米，

由可得，

所以，

则塔高约为米，

故答案为：20.

8．从正方体的8个顶点中取4个顶点，取出的4个顶点构成一个正三棱锥的4个顶点，则取法种数为.

【答案】

【分析】由正方体和正三棱锥的结构特征，列举全部的情况即可得解.

【解析】根据题意，如图，

从正方体的8个顶点中取4个顶点，取出的4个顶点构成一个正三棱锥，

这样的三棱锥有，

，共个.

故答案为：.

9．一个底面边长等于侧棱长的正四棱锥