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高中语文高考复习情景式默写专项练习(二)(附参考答案)--第1页
高考语文情景式默写专项练习
班级考号姓名总分
(一)
1.《桃花源记》描绘了一个令人神往的世外桃源,文中“__________,__________”两句使
用借代的手法,表现了桃花源中人们生活的幸福安定。
2.“十驾斋”是清代大学者钱大昕的书斋名,该名取自荀子《劝学》中“____________,
____________”。
3.《诗经·氓》中写热恋中的青年女子,见不到自己的心上人时哭得泪水不断,而她即将见
到男子时,“__________,_________”,表现了她纯洁美好的情感。
4.杜牧《阿房宫赋》中“__________,_________”两句运用夸张与对比的手法,极写宫廷
丝竹宴乐之盛,形象地展现了秦宫人穷奢极欲的享乐生活。
5.龚自珍《己亥杂诗(其五)》中“__________”一句里的“红”字,借代红花。古诗中还
有许多以“红”字代指“红花”的诗句,如“__________”。
6.古人对荷情有独钟,或描写其绰约身姿,或借助它描绘夏日胜景、抒情言志,古典诗词中
有许多这样的名句,例如“________,________”。
7.《红楼梦》中有诗云:“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”《爱莲说》一文表意与之
相近的文句是:“___________,___________。”
8.李白的《蜀道难》中通过细节描写刻画行人步履艰难,神情惶恐的句子是“___________,
___________”。
9.《出师表》中写刘备三顾茅庐之前,诸葛亮身为一介布衣时所持的处世态度的两句是
“____________,____________”。
10.中国古典诗词中不同的乐器有着不同的性格。笛有时是民间的、村野化的,如白居易的
《琵琶行》中写到“__________,_________”;而箫多是仙界的、书生化的,声调悠长、高雅
悲凉,苏轼曾在《赤壁赋》中用高超的手法侧面描写了箫声“__________,__________”。
(二)
1.孟子在《鱼我所欲也》中阐释了他眼中仁人志士不肯苟且偷生、不肯逃避死亡的原因的句
子是“___________,__________”。
2.自居易《琵琶行》“__________,___________”这两句,写出了琵琶女运用丰富多变的
技法,演奏当时名曲的情形。
3.屈原在《离骚》中表示自己理怨楚怀于行事荒唐,不能体察自己忧国忧民之情的两句是
“_________,________”
4.《送东阳马生序》中用“___________,__________”描写了自己的服饰和心理,表达一
心向学淡泊安然的精神。
5.《氓》一文中写女子出嫁过程的语句是“___________,__________”。
6.《逍遥游》中写列子御风而行情形的语句是“___________,__________”。
7.《观沧海》中,曹操登石观海,豪情满怀,看到沧海之上碧波荡漾、岛屿高耸的景象,不
由得吟出“___________,__________”。
8.“江”与“月”在古诗词中经常相遇,并融入诗人(或词人)的情感,营造出独特的意境,
如“___________”“___________”。
9.《酬乐天扬州初连席上见赠》中运用了“___________,__________”两句典故,表达了
高中语文高考复习情景式默写专项练习(二)(附参考答案)--第1页
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高中语文高考复习情景式默写专项练习(二)(附参考答案)--第2页
诗人怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。
10.白居易《观刈麦》中“___________,__________”两句,与白居易《卖炭翁》中“可怜
身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”如出一辙。
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