四川省南充市《教育专业能力测验》公务员(国考)真题及答案.pdfVIP

四川省南充市《教育专业能力测验》教师教育及答案

《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想（）。

A、课程即知识

B、课程即复杂会话

C、课程即活动

D、课程即经验

【参考答案】A

2.一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观

念，这是思维（）的表现。

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

【参考答案】A

3.“教师让学生学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会

在实践中不断的充实和完善自己。”体现出（）的发展观。

A、注重学生的可持续发展

B、注重学生的全面发展

C、注重学生的非智力因素的发展

D、注重学生的智力因素的发展

【参考答案】A

4.古代斯巴达的教育目的是培养（）。

A、商人

B、政治家

C、军人

D、官吏

【参考答案】C

5.野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是

利用知觉的（）。

A、整体性

B、选择性

C、理解性

D、恒常性

【参考答案】B

6.提出智力的三维结构模型的心理学家是（）。

A、吉尔福德

B、瑟斯顿

C、斯滕伯格

D、加德纳

【参考答案】A

7.德育内容的性质和范围受制于（）。

A、政治经济

B、学生年龄特征

C、当前形势和学生思想品德实际

D、教育者的价值观

【参考答案】A

8.学校体育的最为基本的组织形式是（）。

A、早操、课间操

B、体育课

C、体育竞赛

D、学生自觉锻炼

【参考答案】B

10.美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》，下列选项对他

评价不正确的一项是（）。

A、特别重视学生能力的培养

B、提倡发现学习

C、他主张，无论选教什么学科，务必使学生理解学科的基本结构

D、他的发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科

学的基本原理，是容易推行的

【参考答案】D

11.美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。

A、20世纪20年代到50年代

B、20世纪80年代以后

C、20世纪60年代到70年代

D、20世纪90年代以后

【参考答案】C

12.模拟测验在多次实施后所得的分数的稳定一致程度称为

（）。

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

【参考答案】A

13.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科

书等系统化的活动是（）。

15.以下不属于班级组织管理工作的是（）。

16.德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要

求，称为（）。

A、德育目的

B、德育原则

C、德育规律

D、德育目标

【参考答案】D

17.根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（）。

A、教育法律

B、教育行政法规

C、教育政府规章

D、教育单行条例

【参考答案】B

18.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应

的倾向性称为（）。

A、品德

B、态度

C、意向

D、技能

【参考答案】B

19.人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会

导致（）。

A、儿童中心说

B、遗传决定论

C、环境决定论

D、教育万能论

【参考答案】B

20.学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度，这里采用的学

习策略是（）。

A、元认知策略

B、资源管理策略

C、精加工策略

D、组合策略

【参考答案】A

21.传统教学的“三中心”指（