语文二年级期末情境式命题试卷.docxVIP

一、情境导入

同学们，今天我们要进入一个神奇的语文世界，这里充满了有趣的故事和丰富的知识。请你们跟随我的脚步，一起踏上这段奇妙的旅程吧！

二、情境题

1.情境一：走进森林

（1）请用你喜欢的词语形容一下森林里的景色。（写出两个词语）

（2）如果你是森林里的一个小动物，你会选择做什么呢？（写出两个动作）

（3）请根据以下句子，用你自己的话造一个句子。

例：小鸟在枝头欢快地唱歌。

小鸟在枝头欢快地唱歌，好像在告诉我们：森林真美啊！

2.情境二：探访海洋

（1）请用你喜欢的词语形容一下海底的景色。（写出两个词语）

（2）如果你是一条小鱼，你会选择去哪里游玩呢？（写出两个地方）

（3）请根据以下句子，用你自己的话造一个句子。

例：海豚在海里快乐地跳跃。

海豚在海里快乐地跳跃，好像在告诉我们：海底世界真神奇！

3.情境三：探索太空

（1）请用你喜欢的词语形容一下太空的景色。（写出两个词语）

（2）如果你是一名宇航员，你会去哪个星球探险呢？（写出两个星球）

（3）请根据以下句子，用你自己的话造一个句子。

例：星星在夜空中闪烁着光芒。

星星在夜空中闪烁着光芒，好像在告诉我们：太空真美丽！

三、基础知识

1.请写出下列词语的反义词。

（1）快乐（2）寒冷（3）明亮（4）高兴

2.请根据下列词语，写出一个与它意思相近的词语。

（1）漂亮（2）善良（3）可爱（4）美丽

3.请根据下列词语，写出一个与它意思相反的词语。

（1）炎热（2）寒冷（3）明亮（4）高兴

四、作文

题目：我最喜欢的动物

要求：请结合自己的实际，写一篇关于你最喜欢的动物的作文。字数不少于200字。

五、口语交际

1.请你向你的同桌介绍一下你的家乡，包括它的风景、美食、特产等。

2.请你向你的好朋友推荐一部你喜欢的动画片，并说明你喜欢它的原因。

六、拓展阅读

1.请阅读以下短文，并回答问题。

短文：《小熊种树》

小熊想种一棵树，他挖了一个坑，放进一颗种子，然后给种子浇水、施肥。过了一段时间，种子发芽了，长成了一棵树。小熊非常开心，他每天都去看那棵树，给它浇水、施肥。

问题：小熊为什么每天都去看那棵树？他为什么这么喜欢那棵树？

2.请根据以下提示，写一个关于友谊的故事。

提示：小明和小华是好朋友，他们一起玩耍、学习。有一天，小华生病了，小明每天都去看望他，给他讲故事、唱歌。最后，小华康复了，他们更加珍惜这份友谊。

七、总结

同学们，今天的语文之旅即将结束，希望你们在这次旅行中收获满满。祝愿你们在未来的学习生活中，继续探索语文的奥秘，成为优秀的语文小达人！