小班语言《小老鼠的魔棒》教案.docVIP

PAGE

PAGE1

小班语言《小老鼠的魔棒》教案

小班语言《小老鼠的魔棒》教案包含了，活动目标是感受故事中quot;魔术棒quot;的神奇，理解故事的主要内容，学习短句quot;××，××，长长长。quot;quot;××，××，缩缩缩。quot;并发准quot;长quot;和quot;缩quot;的音。

活动目标：

1．感受故事中魔术棒的神奇，理解故事的主要内容。

2．学习短句times;times;，times;times;，长长长。times;times;，times;times;，缩缩缩。并发准长和缩的音。

3．体验帮助别人的快乐。

活动准备：

1．经验准备：幼儿看过魔术表演，并对魔力有初步的了解。

2．材料准备：（1）小花在魔术棒指挥下变大变小的课件及故事课件。（2）由废旧收音机天线或荧光棒中的发光灯管等制作而成的魔术棒。

活动过程：

一、以小老鼠的魔术棒引题，激发幼儿的兴趣

师：你们好！我是小老鼠奇奇。我有一根神奇的魔术棒，它有什么神奇的本领呢？请你们猜猜看。

二、结合小花在魔术棒指挥下变大变小的课件，引导幼儿感受魔术棒的神奇，学习短句：times;times;，times;times;，长长长。times;times;，times;times;，缩缩缩。

师：小老鼠的魔术棒到底有什么本领？我们一起来看一看。（播放