2024-2025学年新教材高中化学 第1章 原子结构 元素周期律 第2节 微专题1 推断元素在周期表中位置的方法说课稿 鲁科版必修第二册.docx

2024-2025学年新教材高中化学第1章原子结构元素周期律第2节微专题1推断元素在周期表中位置的方法说课稿鲁科版必修第二册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在让学生通过学习推断元素在周期表中位置的方法，深化对原子结构和元素周期律的理解。结合鲁科版必修第二册高中化学教材，通过引导学生探究元素周期律与原子结构的关系，培养学生观察、分析和推理的能力，为后续学习元素性质及其变化打下坚实基础。

二、核心素养目标

1.科学探究：通过分析原子结构与元素周期表的关系，发展学生的实验探究能力和科学思维能力。

2.实证观念：培养学生基于实验数据和事实，推理元素在周期表中位置的能力。

3.科学态度：激发学生对化学现象的好奇心，培养其严谨的科学态度和批判性思维。

4.科学精神：鼓励学生勇于探究未知，提高解决化学问题的创新意识和实践能力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.元素周期表中位置的推断方法。

2.原子结构与元素周期律的关系。

难点：

1.理解电子排布对元素周期表位置的影响。

2.掌握不同元素周期性变化的规律。

解决办法：

1.利用多媒体教学，展示原子结构模型和元素周期表，直观演示电子排布与元素位置的关系。

2.通过案例分析和讨论，让学生在实际操作中掌握推断方法。

3.设计练习题和实验活动，让学生在实践中巩固知识点。

4.引导学生通过小组合作，共同探讨元素周期律的变化规律，培养合作解决问题的能力。

四、教学资源

1.软硬件资源：电脑、投影仪、电子白板、化学实验室设备。

2.课程平台：学校内部网络教学平台。

3.信息化资源：多媒体课件、动画演示、在线化学模拟软件。

4.教学手段：小组讨论、实验演示、案例分析、练习题库。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：展示元素周期表，询问学生已知的元素及其性质。

-提出问题：引导学生思考元素的性质与其在周期表中位置的关系。

2.讲授新课（20分钟）

-讲解原子结构：介绍原子核外电子排布及其对元素周期表位置的影响。

-分析元素周期律：讲解元素周期性变化规律，如原子半径、电负性等。

-举例说明：通过具体元素，如氢、氧、钠等，演示如何推断其在周期表中的位置。

3.师生互动环节（10分钟）

-分组讨论：学生分小组，根据所学知识，尝试推断几个未知元素的位置。

-展示讨论结果：每组选代表汇报讨论结果，其他学生进行评价和补充。

-教师点评：针对学生的讨论结果，进行点评和指导，强调关键知识点。

4.巩固练习（5分钟）

-练习题：发放练习题，要求学生独立完成，巩固对元素周期表中位置推断方法的理解。

-讨论答案：学生互相讨论答案，教师进行解答和总结。

5.课堂总结（3分钟）

-回顾重点：教师引导学生回顾本节课的重点内容。

-能力拓展：布置课后作业，要求学生查找并分析周期表中特殊元素的特性。

6.课堂提问（2分钟）

-随机提问：教师随机提问学生，检查学生对新知识的掌握程度。

-反馈：根据学生的回答，教师进行必要的补充讲解。

本教学过程设计注重师生互动和学生的实践操作，通过分组讨论和练习巩固新知识，同时结合课后作业进行能力拓展，旨在培养学生的核心素养和解决实际问题的能力。

六、知识点梳理

一、原子结构

1.原子的组成：原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成。

2.电子排布：核外电子按照能量由低到高的顺序排布在各个电子层上。

3.电子层数：电子层数等于元素的周期数。

4.最外层电子数：主族元素的最外层电子数等于其族序数。

二、元素周期表

1.周期表的结构：周期表分为七个周期，每个周期包含若干个元素。

2.元素分类：元素分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素。

3.周期性变化：随着原子序数的增加，元素的性质呈现周期性变化。

三、元素周期律

1.原子半径：同一周期内，从左到右原子半径逐渐减小；同一主族内，从上到下原子半径逐渐增大。

2.电负性：同一周期内，从左到右电负性逐渐增大；同一主族内，从上到下电负性逐渐减小。

3.离子化能：同一周期内，从左到右离子化能逐渐增大；同一主族内，从上到下离子化能逐渐减小。

4.电子亲和能：同一周期内，从左到右电子亲和能逐渐增大；同一主族内，从上到下电子亲和能逐渐减小。

四、推断元素在周期表中位置的方法

1.根据原子序数推断：原子序数等于元素在周期表中的序号。

2.根据电子层数和最外层电子数推断：电子层数等于周期数，最外层电子数等于族序数。

3.根据元素性质推断：根据元素的物理和化学性质，推断其在周期表中的位置。

五、实例分析

1.氢元素：原子序数为1，只有一个电子层，最外层电子数为1，位