八年级物理上册 第五章 透镜及其应用 第4节 眼睛和眼镜说课稿 （新版）新人教版.docx

八年级物理上册第五章透镜及其应用第4节眼睛和眼镜说课稿（新版）新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

八年级物理上册第五章透镜及其应用第4节眼睛和眼镜说课稿（新版）新人教版

课程基本信息

1.课程名称：八年级物理上册第五章透镜及其应用第4节眼睛和眼镜

2.教学年级和班级：八年级（具体班级视实际情况填写）

3.授课时间：[具体上课日期和时间]

4.教学时数：1课时

本节课主要围绕人眼的结构、成像原理以及眼镜的工作原理进行讲解，旨在让学生了解眼睛的生理结构，理解近视和远视的成因，并掌握眼镜如何矫正视力。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解透镜在实际生活中的应用，培养观察生活和解决问题的能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：科学探究、科学思维和科学态度。学生将通过观察和实验探究眼睛的成像原理，培养科学探究能力和实践操作技能；通过分析透镜在眼镜中的应用，发展科学思维能力，提高解决实际问题的能力；同时，通过学习眼睛健康知识，树立正确的健康观念，培养科学态度和责任感。

学情分析

本节课面对的是八年级的学生，他们已经具备了一定的物理基础知识和实验操作能力。在知识层面，学生已经学习了透镜的基本概念和成像规律，能够理解透镜的放大和缩小作用，但可能对眼睛成像原理和眼镜的矫正机制了解不多。

在能力层面，学生具备一定的观察、分析和实验能力，但可能缺乏将理论知识与实际应用相结合的深度思考。他们在探究活动中可能表现出好奇心强，但耐心和细致程度有待提高。

在素质方面，学生的逻辑思维和空间想象能力正在发展阶段，需要通过具体实例和实验来加深理解。此外，学生在行为习惯上可能存在注意力不集中、实验操作不够规范等问题。

这些特点对课程学习的影响主要体现在：学生对于新知识的学习有一定的接受能力，但需要教师通过生动的教学方法和实验活动来激发兴趣和参与度；同时，教师在教学过程中应注重引导学生将所学知识与生活实际相结合，提高学习的实用性和趣味性。

教学资源准备

1.教材：人教版八年级物理上册教材，确保每位学生都有。

2.辅助材料：收集眼睛结构图、眼镜类型图、近视远视成因动画等多媒体资源。

3.实验器材：准备凸透镜、平面镜、模型眼睛、视力表等，确保实验器材的完整性和安全性。

4.教室布置：设置实验操作区，保证学生能够分组进行实验观察和讨论。

教学过程设计

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

利用学生已知的透镜成像原理，提出问题：“大家知道我们是如何看到周围世界的吗？”引导学生思考眼睛的工作原理，进而引入本节课的主题“眼睛和眼镜”。

2.讲授新知（20分钟）

首先，通过展示眼睛结构图，讲解眼球的基本结构和成像原理。接着，介绍近视和远视的成因，以及眼镜如何通过透镜矫正视力。结合多媒体资源，如动画和视频，让学生直观地理解透镜在眼镜中的作用。

在讲解过程中，穿插实例分析，如famousscientistsmyopiaorhyperopiastories，以增加课堂趣味性和实用性。同时，引导学生进行小组讨论，分享自己对眼睛和眼镜的认识。

3.巩固练习（10分钟）

设计几个与眼睛和眼镜相关的选择题和填空题，让学生独立完成。完成后，邀请学生回答并解释自己的答案，以巩固所学知识。

4.课堂小结（5分钟）

5.作业布置（5分钟）

布置一道与眼睛和眼镜相关的思考题，要求学生结合所学知识，分析眼镜在日常生活中的作用，以及如何预防近视和远视。鼓励学生在课后进行实际观察和探究，培养科学思维和创新能力。

教学资源拓展

1.拓展资源

（1）拓展阅读：《视觉的奥秘——眼睛的科学》、《眼镜发展史》等书籍，帮助学生更深入地了解眼睛的奥秘和眼镜的发展历程。

（2）拓展视频：观看《眼睛的秘密》、《眼镜的起源与发展》等科普视频，以生动形象的方式展示眼睛和眼镜的相关知识。

（3）拓展实验：进行凸透镜成像实验、平面镜成像实验等，让学生在实践中感受透镜的成像原理。

2.拓展建议

（1）鼓励学生在课后收集有关眼睛和眼镜的资料，如名人近视或远视的故事、眼镜的发明等，培养学生的信息检索能力。

（2）组织学生参观眼科医院或眼镜店，了解眼镜的制作过程和验光配镜的流程，增强学生的实践能力。

（3）引导学生关注眼睛健康，学习预防近视和远视的方法，如保持正确的读写姿势、定期进行视力检查等。

（4）鼓励学生参加科学竞赛或研究性学习项目，以眼睛和眼镜为主题，进行深入研究，培养学生的科学素养和创新精神。

（5）组织学生进行小组讨论，分享自己在拓展学习过程中的收获和感悟，提高学生的交流与合作能力。

板书设计

①眼睛的结构及成像原理

-眼球结构：角膜、瞳孔、晶状体