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大班冬至包饺子教案7篇
大班冬至包饺子教案篇1
目的:1、宣扬目的:使社会了解我园的活动,并对我园的教育
教学予以确定。
2:活动目的:(1)加强幼儿园和家庭的联系;让家长通过参
于到我们的活动中的方式,进一步了解我班级的教学活动。
(2)通过活动增长老师和家长、家庭与家庭、班级与班级的感
情。
准备:1、布置场景
2、准备整个班级包饺子的材料。
过程:
a:嗨!大家好,我们又和大家见面了。今日我们幼儿园里又有
什么新鲜的事呢。
哇……太美丽了,b你们在做什么呀?
b:在装饰环境呀,我们要让我们幼儿园的环境都充分喜庆的气氛。
a:今日是……
1/19
b:是我们大班班级的又一次家长开放日。我们希望在这有限的
时间里。小伙伴能和父亲、妈妈、爷爷、奶奶一起快乐、欢乐的度
过。
a:太好了,那么我们都有些什么样的活动。
b:概括说来就是包饺子。
一、引入主题
b:饺子是深得我们中国人喜好的一种食品,最常见的饺子是一
种半圆形,有馅儿的面食。在喜庆团聚的时候,我们总是能看到寓
意吉祥的饺子。今日是个快乐的日子,我们的家长来到我们幼儿园,
我们真的很快乐,所以我们就准备了很多材料,想让大家一起来包
饺子。
a:太好了,太好了,那我们还等什么。
二、包饺子
(一)示范讲解如何包饺子。
(二)包饺子比赛
1、老师组
2、家长组
2/19
3、小伙伴组
(三)大家一起包饺子
三、共享我们的劳动成果。
b:a今日快乐吗?
a:……
b:通过今日的活动你学到了什么?
a:学会了包饺子,还发觉吃本身亲自包的饺子特别的好吃。
b:那小伙伴,你呢?
小伙伴:我和父亲、妈妈一起包饺子很快乐,也希望父亲、妈
妈多一些时间来幼儿园和我们玩。
b:的确,我们的孩子在活动中很快乐,不仅如此他们还体验到
了大家一起共享劳动成果的喜悦。
a:父亲、妈妈们,你们也不乏组织一次家庭式的包饺子活动。
来感受其中的欢快吧。
大班冬至包饺子教案篇2
活动设计背景
3/19
在我国,吃饺子是一种风俗习惯,尤其是到了冬天,一盘热腾
腾的饺子,可以驱散全部的寒意,所以对于中国人来说,饺子的意
义是不一样的,老师们通过让幼儿本身动手包饺子可以让幼儿本身
了解饺子。
活动目标
1、让幼儿能感受到过节的喜悦气氛。
2、使幼儿体会到本身动手的过程。
3、相互有爱团结
教学重点、难点
1、包饺子所需要的材料和用具
2、包饺子的过程
活动准备
饺子皮,调好的各种饺子馅,勺子,面板
活动过程
1、小伙伴们,现在我们要本身动手包饺子了,由于过年的时候
我们家家都要包饺子,吃饺子来庆祝新的一年到来,今日呀,我们
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大班的小伙伴也要一起包饺子吃,由于小伙伴还都不会和面,那老
师已经帮小伙伴把饺子皮和饺子馅都弄好了,这样呀,我们就可以
直接包饺子了,大家看,老师给小伙伴准备了两种饺子馅,有肉馅
的和素馅的,小伙伴爱好吃哪种馅的饺子就包哪种,在包饺子之前,
小伙伴要先把小手洗干净,我们的手干净以后老师就开始教大家一
起包饺子喽。
2、首先,小伙伴先拿起一个饺子皮放在手心上,把它放平,然
后我们拿起小勺在你爱好的饺子馅里取出一些放在饺子皮的中心,
然后我们在把小勺放在原处,接下来我们就用另一只手把放好馅的
饺子对折捏到一起,看,饺子包好了,下面我们一起加油,把全部
的饺子都包上。
3、嗯!小伙伴们真能干,饺子都包好了,我们大家一起拿着本
身包好的饺子,去煮饺子吃好不好呀。看看我们本身包的饺子想不
想。饺子是一种比较传统的食物,有很多孩子爱好吃饺子,但是也
有很多孩子不爱好
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