苗族侗族自治县语文八下期末学业水平测试模拟试题含解析 .pdfVIP

苗族侗族自治县语文八下期末学业水平测试模拟试题含解析--第1页

2024届湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县语文八下期末学业水平测试模拟试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础知识积累及运用(30分)

1、下列句中加点词语使用无误的一项是()

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A．她在商场里看到一条名牌裙子极其精美，天衣无缝，一时冲动花了半个月的工资把它买了下来。

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B．有个气血方刚的“大丈夫”听说妻子生的是女孩，竟冲进产房，让在场的医护人员瞠目结舌，叹为观止。

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C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

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D．新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。

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2、下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（）。

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A．她认真地看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？

B．尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。

C．近年来，因在马路上行走时使用手机而引发的安全事故屡屡曝光，“手机依赖”到底是不良习惯？还是危险的“炸

弹”？这让人们不得不开始质疑。

D．桃花开了，红得像火，梨花开了，白得像雪，郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。

3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是

①但应允许学生基于自身基础和个性特长有所调整，某些方面可以高于或低于课程标准的目标。

②以适应学情和教情，实现个性化、有差异的发展。

③学生学语文和教师教语文的目标，须依据国家颁行的《语文课程标准》中规定的总体目标和学段目标。

④教师还应引导学生明确一个单元、一篇课文、一项学习活动的具体目标，以一个个小目标的实现来逐渐达成大目标。

⑤除了明确语文学习的总体目标和学段目标。

A．⑤④②③①B．③⑤④②①C．③①②⑤④D．⑤④①②③

4、下列词语中没有错别字的一项是（）

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A．寒暄敞篷乌拖邦金榜题名

B．部署倾泻大杂烩风云变换

C．枷锁狡辩金钢钻相辅相成

D．劝诫脉搏大拇指格物致知

5、下面词语中加点的字，每对音都相同的一项是（）

A．彷徨/惶恐行辈/行伍眼色/退避三舍

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苗族侗族自治县语文八下期末学业水平测试模拟试题含解析--第2页

B．连翘/翘首寒噤/禁受卸载/风雪载途

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C．缅怀/勉励麟麟/遴选冠名/如雷贯耳

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D．卑劣/烈焰压榨/出轧竭力/怒不可遏

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6、下列句子没有语病的一项是（）

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A．实验的过程不是消极的观察，就是积极的探测。

B．五个合唱团的成员参加了学校“五月的鲜花”文艺汇演。

C．安塞腰鼓使人从来没有如此鲜明地感受到生命的强盛、活跃和存在。

D．台湾中国文化大学教授庞建国指出，两岸经济交流多年，已成为不可分割的整体。

7、下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）

A．“他吓坏了。”李秀英回忆道：“他万万想不到女人也会反击。”

B．他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。

C．到底为什么要做这件事，为什么要这样做