七年级生物下册 4.13.2 预防传染病说课稿 （新版）北师大版.docx

七年级生物下册4.13.2预防传染病说课稿（新版）北师大版

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授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：预防传染病

2.教学年级和班级：七年级下册生物课

3.授课时间：2023年5月15日

4.教学时数：1课时

本节课将结合北师大版七年级生物下册第4章第13节第2课时的内容，讲解预防传染病的相关知识。通过本节课的学习，使学生了解传染病的传播途径、预防措施以及个人卫生习惯，增强学生的健康意识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1）科学探究与创新能力，通过引导学生探究传染病的传播途径和预防措施，激发学生的求知欲和探索精神；2）健康观念与生活方式，教育学生养成良好的个人卫生习惯，提高自我保健意识；3）责任担当与社会参与，培养学生关爱他人、关注公共卫生问题的意识，自觉履行社会责任。通过本节课的学习，学生将形成科学的健康观念，提高自我保护能力，为终身发展奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点：

①传染病的定义、特点及分类，使学生能够理解传染病的基本概念和分类方法。

②传染病的传播途径和预防措施，让学生掌握如何有效预防传染病的发生和传播。

2.教学难点：

①传染病传播途径的复杂性，如何让学生理解并记住不同传染病的具体传播途径。

②预防措施的实际应用，如何让学生将理论知识转化为生活中的具体行动，形成良好的卫生