高一上学期期末考试数学试题讲评案.docxVIP

高一年级数学讲评案

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学科

数学

班级

教师

课题

高一上期末考试讲评课

课型

讲评课

课时

4课时

学习目标

了解此次期末考试命题动向与日常学习之间的关联；

掌握各类常考题型及解题思路；

能初步做到举一反三，看到题目本质。

学习重点

会分析题目，知道核心考察点及解题方法；了解各种题型的出题套路，避免踩坑

学科素养

运算，抽象，建模，推理

数学思想

数形，分类讨论，化归

教学内容

课堂笔记

本堂讲评课带着以下几个问题思考：

1.每道题出题套路是什么？

2.题目考察什么知识点？本质上是什么知识点(核心知识点)，哪些知识点作为辅助工具出现？

3.如何破局？有哪些解题思路？

4.我能不能举一反三，类似题目全部拿下？

【第一章：集合与常用逻辑用语，1/2/6/17，共25分】

考点1：充分条件与必要条件

6.“”是“”的（）

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分又不必要条件

【举一反三】

“”是“”的（????）

A．充分必要条件B．充分不必要条件

C．必要不充分条件D．既不充分也不必要条件

考点2：集合的基本运算

17.已知集合，．

（1）当时，求?RA

（2）若，求实数的取值范围．

【举一反三】

已知集合，集合.

(1)当时，求；

(2)若，求实数的取值范围.

【第二章：等式与不等式性质，15/19/21，共29分】

考点3：二次不等式

15.若函数在上单调递增，则实数a的取值范围是______．

【跟踪训练】

已知在区间上是增函数，则的取值范围．

考点4：解含参数的不等式

19.已知函数．

（1）若的解集为，求a，b的值；

（2）解关于x的不等式．

【跟踪训练】

已知函数f（x）＝ax2﹣（4a+1）x+4（a∈R）.

（1）若关于x的不等式f（x）≥b的解集为{x|1≤x≤2}，求实数a，b的值；

（2）解关于x的不等式f（x）＞0.

考点5：基本不等式利润应用题

21.为提升居民幸福生活指数，着力打造健康舒适、生态宜居、景观优美的园林城市．某市政府利用城区人居环境整治项目资金，在城区要建一座如图所示的五边形ABCDE休闲广场．计划在正方形EFGH上建一座花坛，造价为32百元/；在两个相同的矩形ABGF和CDHG上铺草坪，造价为0.5百元/；再在等腰直角三角形BCG上铺花岗岩地坪，造价为4百元/．已知该政府预计建造花坛和铺草坪的总面积为，且受地域影响，EF的长度不能超过6m．设休闲广场总造价为y（单位：百元），EF的长为x（单位：m），FA的长为t（单位：m）．

（1）求t与x之间的关系式；

（2）求y关于x的函数解析式；

（3）当x为何值时，休闲广场总造价y最小？并求出这个最小值．

【跟踪训练】

某住宅小区为了营造一个优雅、舒适的生活环境，打算建造一个八边形的休闲花园，它的主体造型的平面图是由两个相同的矩形ABCD和EFGH构成面积为200米2的十字形区域，且计划在正方形MNPK上建一座花坛，其造价为4200元/米2，在四个相同的矩形上（图中的阴影部分）铺花岗岩路面，其造价为210元/米2，并在四个三角形空地上铺草坪，其造价为80元/米2.

(1)设的长为米，试写出总造价（单位：元）关于的函数解析式；

(2)问：当取何值时，总造价最少？求出这个最小值．

11.计算机病毒就是一个程序，对计算机的正常使用进行破坏，它有独特的复制能力，可以很快地蔓延，又常常难以根除．现有一种专门占据内存的计算机病毒，该病毒占据内存y（单位：KB）与计算机开机后使用的时间t（单位：min）的关系式为，则下列说法中正确的是（）

A.在计算机开机后使用5分钟时，该计算机病毒占据内存会超过90KB

B.计算机开机后，该计算机病毒每分钟增加内存都相等

C.计算机开机后，该计算机病毒每分钟的增长率为1

D.计算机开机后，该计算机病毒占据内存到6KB，9KB，18KB所经过的时间分别是，，，则

【第三章：函数，4/5/9/12/22，共27分】

考点6：函数图像识别问题

5.函数的部分图象大致是（）

A. B.

C. D.

【举一反三】

函数的图象大致为（????）

A． B．

C． D．

考点7：分段函数求值问题

9.已知，若，则所有可能的值是（）

A.－1 B. C.1 D.

【举一反三】

已知函数，若，则实数a的值可以是（????）

A．1 B． C．5 D．

【第四章：指数与对数函数，3/7/11/13/16，共25分】

考点8：指对函数比较大小

3.设，，，则a，b，c大小关系是（）

A. B. C. D.

【举一反三】

已知，，，则，，的大小关系