功能教学设计2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修2.pdfVIP

功能教学设计2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修2--第1页

地理选择性必修2第3章第1节教学设计

第3章城市、产业与区域发展

第1节城市的辐射功能

目录

一、学习目标

二、必备知识

三、情景探究

探究一：城市在区域中的作用

探究二：分析纽约的发展与辐射功能

四、学习效果

功能教学设计2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修2--第1页1/11

功能教学设计2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修2--第2页

第3章城市、产业与区域发展

第1节城市的辐射功能

一、学习目标

1．举例说明城市与区域发展的关系。

2．结合资料分析，掌握城市功能分类及特点。

3．分析具体实例，理解城市的辐射功能及其影响。

二、必备知识

（一）城市在区域中的作用

1．城市与区域的关系

2．城市功能

(1)含义：城市在一定区域范围内的社会经济生活中所能发挥的作用，主要有生产、

服务、管理、集散、创新等功能。

有些城市功能比较单一，如武夷山市旅游服务功能突出

(2)特点有些城市则具备多种功能，是综合性的政治、经济、

{

文化、交通中心，如省会城市

3.将城市功能与对应的典型城市连线。

4.作为旅游城市的武夷山市，其主要功能有哪些？

功能教学设计2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修2--第2页2/11

功能教学设计2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修2--第3页

提示：依托武夷山这一世界文化与自然遗产资源，构建旅游产业体系，为游客提供

交通、住宿、餐饮、购物、娱乐等服务。

5．城市的辐射功能

(1)含义：城市各项功能对其所在区域的综合影响力和发展带动力。

(2)影响因素

6．城市发展与腹地特征的关系

(1)城市的发展往往受腹地经济特征的影响。

(2)城市的辐射功能因腹地条件而异。

7．城市体系

(1)形成：城市之间通过人流、物流、资本流和信息流等，将区域内各种活动和联系

围绕城市组织起来，形成分工明确、联系紧密的关联网络。

(2)特点：城市规模越大，交通运输网络越密，联通效率越高，联系强度越大，辐射

范围越大，其在区域城市体系中地位越高。

8.判断下列说法的正误。

(1)重工业是提供生产资料的部门，轻工业是提供生产消费资料的部门。(√)

(2)腹地农产品丰富，利于发展重工业。(×)

(3)距离中心城市近的城镇一定会成为中心城市的“卧城”。(×)

(4)区域内不同等级的城市分工明确、联系密切。(√)

(5)城市辐射范围越大，在区域城市体系中的地位越高。(√)

（二）纽约的发展

1．位置：纽约位于美国大西洋沿岸中部的哈得孙河河口，港口条件得天独厚。

功能教学设计2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修2--第3页3/11

功能教学设计2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修2--第4页

2．发展

时间表现

殖民地时期港口建设

1825年伊利运河开通，纽约成为美国最大的贸易口岸

20世纪30年代纽约成为世界上第一座人口超过1_000万的城市

3.伊利运河的修建对纽约腹地扩展有何作用？

提示：伊利运河是第一条提供美国东海岸与内陆地区的快速运输通道，伊利运河加

快了运输的速度，中西部地区大量的商品快速到达纽约港，促使纽约腹地向中西部

地区扩展。

（三）纽约